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如图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答下列有关问题:
(1)图A表示
 
过程,图B表示
 
过程.
(2)图中b、c、d、e具有相同的
 
.若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d具有
 

(3)若图C细胞中①染色体上有一个基因A,则在⑤染色体的相同位置上的基因为
 
(不考虑基因突变等情况).
考点:细胞的生长和增殖的周期性,有丝分裂过程及其变化规律,细胞的分化
专题:
分析:分析题图:图示是某细胞增殖和分化的概念图,其中A表示细胞增殖过程,该过程能使细胞的数目增多,但不能增加细胞的种类;B表示细胞分化过程,该过程能增加细胞的种类,但不能增加细胞的数目;a、b、c和d细胞的形态、结构和功能发生了稳定性差异.C是细胞有丝分裂后期图.
解答: 解:(1)由以上分析可知:图A表示细胞增殖过程,图B表示细胞分化过程.
(2)图中b、c、d、e都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,具有相同的相同的遗传信息(或遗传物质),d细胞能在体外条件下培养成一个植物体,则说明d细胞具有全能性.
(3)分析题图可知,图C中的①和⑤两条染色体是经过分裂间期染色体复制形成的,其相同位置上的基因相同.
故答案为:
(1)细胞增殖    细胞分化    
(2)相同的遗传信息(或遗传物质)    全能性
(3)A
点评:本题的知识点是细胞的分裂和分化,细胞的全能性,植物细胞的有丝分裂,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

根据图一二,请回答:

(1)图一表示的是
 
细胞的
 
结构图,判断的依据是它含有
 

(2)图一中
 
(填图中标号)等结构具有双层膜.
(3)图一中结构⑨的膜上附着的很多“小黑点”是
 
,是
 
的场所.在唾液淀粉酶合成、加工和分泌过程中,除上述细胞器外,还需要参与的细胞器有
 
.(填序号)
图二是生物膜的结构模型示意图,据图回答下列问题:
A.该种生物膜结构模型称为
 
,图二中②所示的
 
构成了膜的基本支架.
B.细胞分泌的激素,通过血液输送,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,受体的化学本质是
 

C.科学家设计出一种人工膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于图示DNA分子的说法,正确的是(  )
A、限制性核酸内切酶可作用于①部位,DNA连接酶作用于部位③
B、该DNA的特异性表现在碱基种类和
A+T
G+C
的比例上
C、若该DNA中A为p个,占全部碱基的
n
m
(m>2n),则G的个数为(
pm
2n
)-p
D、把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

埃博拉(EBV)是一种能引起人类和灵长类动物产生出血热的烈性传染病病毒(单链RNA病毒),感染者有很高的死亡率.下列关于该病毒的叙述,正确的是(  )
A、属于生命系统的最基本结构层次
B、可用活的灵长类动物细胞培养
C、具有细胞膜而没有核膜
D、遗传物质是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述,错误的是(  )
A、细胞分化是细胞在形态、功能及遗传物质上发生稳定性差异的过程
B、衰老细胞会出现水分减少、酶活性降低及细胞核体积增大等现象
C、胚胎干细胞形成神经细胞和蜥蜴断尾再生都是细胞分化的实例
D、由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,癌细胞易在体内分散和转移

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,有关叙述正确的是(  )
A、乙种群为该入侵植物,甲种群的数量从t3开始减少
B、t1~t3时间内,甲种群的增长曲线呈“S”型
C、t2、t4时,甲、乙种群的数量分别达到最大
D、影响乙种群在t4后变化的主要因素是天敌和传染病等

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶是由活细胞产生的.下列关于酶的叙述中,都正确的一组是(  )
①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质  
②酶的活性与pH有关  
③酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变  
④酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能  
⑤只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应    
⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同.
A、②③⑤B、①④⑥
C、①②⑤D、②③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了寻求低成本的种子贮藏方法,某研究小组就此展开了研究,以下是其中的一个预实验:分别将10组不同含水量的玉米种子置于35℃恒温箱内,进行贮藏处理,一定时间后取出,并诱导其发芽,测定相关数据,结果如图所示.
请分析回答:
(1)该实验中,自变量是
 
,因变量是
 

(2)实验表明,在35℃条件下,有利于贮藏的玉米种子的含水量应该在
 
范围之间.
(3)玉米种子萌发、形成幼苗、长大的过程中有许多生物化学反应都需要水的参与,请列举其中的两个例子
(用反应式呈现):①
 
;②
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某质粒表达载体简图,小箭头所指分别为限制酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点,ampR为青霉素抗性基因,tctR为四环素抗性基因,P为启动子,T为终止子,ori为复制原点.又知植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关.若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.已知耐旱基因两端分别有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在内的多种酶的酶切位点.据图回答:
(1)获得耐旱基因常用基因文库法.理论上,
 
中含有该生物的全部基因;而
 
中含有生物的部分基因.将含有耐旱基因的DNA与该质粒表达载体分别用EcoRⅠ酶切,酶切产物用DNA连接酶处理后,两两连接的产物有
 
种.
(2)将上述连接产物导入无任何抗药性的宿主细胞后,将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中,能正常生长的宿主细胞所含有的连接产物是
 

(3)目的基因表达时,RNA聚合酶识别和结合的位点是
 
,其合成的产物是
 

(4)在上述实验中,为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接,酶切时应选用的酶是
 

(5)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱植株与不耐旱植株的数量比为3:1时,则可推测该耐旱基因整合到了
 
(填“同染色体的一条上”或“同染色体的两条上”).

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