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15.下列物质变化中,在细胞质基质、线粒体、叶绿体内均能完成的是(  )
A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→酒精+CO2C.H2O→[H]+O2D.ADP+Pi+能量→ATP

分析 叶绿体是进行光合作用的场所,细胞质基质和线粒体是有氧呼吸过程的场所,同时细胞质基质也是无氧呼吸的场所,结合三个场所中发生的物质变化进行判断即可.

解答 解:A、葡萄糖→丙酮酸属于细胞呼吸的第一阶段的物质变化,该过程只能发生在细胞质基质中,A错误;
B、丙酮酸→酒精+CO2属于无氧呼吸第二阶段的物质变化,该过程只能发生在细胞质基质中,B错误;
C、H2O→[H]+O2表示光合作用过程中水在光下分解,该过程只能发生在叶绿体中,C错误;
D、光合作用的光反应阶段、有氧呼吸的三个阶段均能够产生ATP,即叶绿体类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上均能够产生ATP,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,要求考生能够识记光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸过程中的物质变化以及发生的场所,再结合所学知识准确判断各项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.孟德尔关于两对相对性状的豌豆杂交实验中,F1中的黄色圆粒豌豆自交,下列叙述错误的是(  )
A.控制两对相对性状的基因独立遗传
B.子代有9种基因型,4种表现型
C.基因遗传符合自由组合规律,但不符合分离规律
D.子代出现一定的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.细胞呼吸是产生ATP的主要生理过程之一,以下说法正确的是(  )
A.真核细胞和原核细胞的有氧呼吸均可分为三个阶段
B.所有真核细胞既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸
C.有氧呼吸和无氧呼吸的每个阶段均有ATP产生
D.病毒在一定的条件下,比如在宿主细胞中,也能进行呼吸作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中①、②、③、④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来.下列有关说法正确的是( )

A.图①②都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期

B.图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失

C.图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复

D.图中4种变异能够遗传的是①③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.已知一个双链DNA分子的G占整个DNA的碱基的30%,并测得DNA分子一条链上的A占这条链碱基的18%,则另一条链上的A的比例是(  )
A.9%B.22%C.28%D.42%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图1是某同学在“目镜10×,物镜40×”时显微镜下看到的图象,据图回答:

(1)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向左下方移动.
(2)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的长度或宽度.
(3)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞2个.
(4)如图2是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(D中细胞取自猪的血液).科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞.提取细胞膜时通常选用D图中的红细胞,原因是哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞,目的基因的最终插入位置是(  )
A.Ti质粒上B.受体细胞染色体上
C.T-DNA上D.细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在男人体内,一定含有X和Y性染色体的细胞是(  )
A.精子B.次级精母细胞C.神经细胞D.红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某研究小组从牛的瘤胃中采集样本,进行分解尿素的微生物的分离与计数.实验基本步骤如图所示:

请回答:
(1)分解尿素的微生物能合成脲酶(分解尿素的酶),因此,配制培养基时以尿素作为唯一氮源,尿素会被分解成氨(NH3)使培养基的碱性增强.
(2)配制培养基时,需添加琼脂,琼脂起凝固剂作用;培养基中添加酚红作为指示剂,可使目标菌落的周围产生红色环带.
(3)本实验中使用的平板和试管比较多,为避免混淆,最好在使用前就做好标记.例如,在标记培养皿是,应注明培养基种类、培养日期以及平板上培养样品的稀释度等.
(4)为成功地从牛的瘤胃中采集到目的菌株,可进行选择培养以增加目的菌株的浓度,具体地操作方法为将采集的样本加入到装有30ml选择培养基的锥形瓶中,将锥形瓶固定在摇床上,在一定温度下培养,直至培养液变浑浊.

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