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如图表示某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时(其它条件不变且适宜),单位时间.O2吸收量和O2产生量的变化.下列相关叙述正确的是(  )
A、光照强度为a时,细胞中产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
B、光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
C、光照强度为c、d时,该细胞能积累有机物
D、光照强度为d时,细胞需吸收2个单位的二氧化碳
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析题图可知:
(1)横坐标是光照强度,纵坐标是氧气的吸收量或释放量.氧气的吸收量=呼吸作用强度-光合作用强度;氧气的产生量代表实际光合作用强度.
(2)a点:只有氧气的吸收量,说明只进行呼吸作用,呼吸作用强度时6.
(3)b点:氧气的产生量是3,说明实际光合作用强度为3;氧气的吸收量是3,说明呼吸作用强度大于光合作用强度,并且呼吸作用强度是光合作用强度的二倍关系.
(4)c点:氧气的产生量是8,说明光合作用强度是8,大于呼吸作用强度6.
(5)d点;氧气的产生量是10,说明光合作用强度是8,大于呼吸作用强度6.
解答: 解:A、光照强度为a时,细胞只进行呼吸作用,所以细胞中产生ATP的细胞器有线粒体,没有叶绿体,A错误;
B、光照强度为b时,光合作用速率是3,呼吸作用速率是6,呼吸作用强度是光合作用强度的二倍关系,B错误;
C、光照强度为c、d时,光合作用强度大于呼吸作用强度,该细胞能积累有机物,C正确;
D、光照强度为d时,细胞需吸收10-6=4个单位的二氧化碳,D错误.
故选:C.
点评:本题的知识点是光合强度对光合作用的影响,光合作用与呼吸作用的关系,准确分析题图,明确氧气的产生总量代表实际光合作用强度、二氧化碳的释放量代表表观呼吸作用强度是解题的突破口,对于光合作用与呼吸作用过程的关系的综合理解和应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是某植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中染色体(或核DNA)曲线变化图,图2是细胞有丝分裂各时期的模式图,请据图分析下列说法正确的是(  )
A、图1中实线表示染色体在有丝分裂过程中的变化规律
B、图1虚线bcd段染色体发生的变化是:着丝粒分裂,姐妹染色单体分离成为染色体,并分别移向细胞两极
C、此生物体正常体细胞有12条染色体
D、图2中C细胞染色体发生的变化是:DNA加倍,并分别移向细胞两极

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为研究植物的光合作用,将黑藻平均分为若干组,分别置于完全遮光玻璃瓶(黑瓶)和完全透光玻璃瓶(透光瓶)中,在不同光照强度下(其他条件相同且适宜),测得密闭瓶内O2变化的相对值如下:请分析回答:

(1)表示黑瓶O2变化相对值的曲线是
 
,判断的理由是
 

(2)透光瓶中的黑藻,在光照强度为A时,叶肉细胞内消耗ADP的场所有
 
;在光照强度为B时,用于光合作用的CO2来自
 
;在光照强度为C时,O2总释放量的相对值是
 
;当光照强度为D时,若其他条件不变,显著降低CO2浓度,短时间内叶肉细胞中C3化合物含量将
 
(填“增加”“不变”或“减少”).
(3)若图乙表示小鼠的代谢过程,写出X、Y所代表的物质名称:X
 
;Y
 
;图中不应该存在的反应是
 
 (填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

薇甘菊是多年生藤本植物,能攀爬树冠迅速生长,繁殖能力强,植株覆盖密度大.薇甘菊入侵后,以其入侵点为圆心向外扩散,划分出薇甘菊入侵区、群落交错区和本土植物区三类样区.在人侵区,薇甘菊覆盖度大于90%,入侵年龄在5年以上;群落交错区,薇甘菊与当地植物交错分布,薇甘菊覆盖度在10%~30%,入侵年龄在3年左右;本土植物区没有薇甘菊生长,优势种群为本土植物类芦,其覆盖度大于80%.下表为不同样区(取土样的数量、体积相同)中小型土壤动物的个体数量和类群数统计结果.请分析回答:
线虫蜱螨目弹尾目其他昆虫或小动物个体总数类群数
薇甘菊入侵区189022612348228715
群落交错区119813299114154315
本土植物区108412014349137614
数量总计4172478365211520919
(1)从表中数据可知,在不同样区捕获到的中小型土壤动物个体数量不尽相同,动物个体数量最多的样区是
 
.薇甘菊入侵后对中小型土壤动物的
 
变化影响不大,而对土壤中动物的个体数量变化影响较大.对土壤中线虫等小动物类群丰富度的研究,常采用
 
的方法,进行采集、调查.
(2)在该生态系统的成分中,薇甘菊属于
 
,土壤中的小动物属于
 

(3)薇甘菊与本土植物之间的关系是
 
,入侵5年后,本土植物成片枯萎死亡的主要原因是
 
.因薇甘菊入侵引起的一些物种取代另一些物种等的一系列变化称
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统中生物的部分代谢过程.下列叙述正确的是(  )
A、过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行
B、能进行过程②或者④的生物肯定属于生态系统中的消费者
C、各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量
D、能进行过程①或者③的生物肯定属于生态系统中的生产者

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科目:高中生物 来源: 题型:

取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经膜外,强刺激c处,电位计指针的偏转情况是(  )
A、不发生偏转
B、发生一次偏转
C、发生两次方向相同的偏转
D、发生两次方向相反的偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中的曲线X表示某种群在理想环境中呈“J”型增长,曲线Y为某种群在有环境阻力条件下呈“S”型增长.若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是(  )
A、曲线X与曲线Y之间的阴影部分面积大小表示环境阻力大小
B、从b→c的过程中,种群增长速率减小,数量逐渐增大
C、c点时种群增长速率为零,出生率等于死亡率
D、立体农业模式可使农作物呈X型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运输到种子后有两条转变途径,如图所示.科研人员根据这一机制培育出的高油油菜,产油率由原来的35%提高到了58%.据图判断,下列说法正确的是(  )
A、从图形可知基因通过控制酶的合成从而直接控制生物的性状
B、油菜产油率高的原因是因为物质C的形成抑制了酶b合成过程中的转录阶段
C、模板链转录出mRNA的过程中碱基配对的方式为A-T、G-C
D、酶a和酶b结构的区别是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组对某小学调查了人的眼睑遗传情况,对调查结果进行汇总和整理,见下表:
子代类型①双亲全为双眼皮②双亲中只有一个为双眼皮③双亲全为单眼皮
双眼皮数536550
单眼皮数321953全部子代均为单眼皮
根据上表中的数据,下列说法正确的是(  )
A、根据①可以判断双眼皮为显性性状,且双亲为杂合体
B、根据上表中的数据可以判断子代数量953数据极可能是一个错误数据
C、根据③可以判断双眼皮为显性性状,且双亲为纯合体
D、根据①可以判断双眼皮为显性性状,且双亲均为纯合体

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