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与普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉能更有效地清除污渍.下列有关叙述错误的是(  )
A、加酶洗衣粉是添加了固定化酶的洗衣粉
B、水质、水量、水温都会影响加酶洗衣粉的洗涤效果
C、探究加酶洗衣粉的洗涤效果,应选择同一品牌的普通洗衣粉作对照
D、加酶洗衣粉的使用,减少了磷的排放,降低了环境污染
考点:脂肪酶、蛋白酶的洗涤效果
专题:
分析:1、加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶. 碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污迹从衣物上脱落.脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使洗衣粉具有更好的去污能力.
2、影响加酶洗衣粉活性的条件:温度、pH和水量.影响加酶洗衣粉的效果的因素:水温、水量、水质、洗衣粉的用量、衣物的质地、大小、浸泡和洗涤的时间.
3、加酶洗衣粉的酶不易失活,原因:该酶是通过基因工程生产出的特殊酶;用特殊化学物质将酶包裹,使其与洗涤剂隔离;加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐碱、耐较高温度和能忍受表面活性剂.
解答: 解:A、加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,常用的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶,A错误;
B、影响酶效果的因素比较多,如温度、水质、江河日下、酸碱度等,B正确;
C、在研究酶的效果时,选择同一品牌的普通洗衣粉作对照,是保证了实验的单一变量原则,C正确;
D、普通洗衣粉的N、P含量较高,加酶洗衣粉的使用,减少了磷的排放,降低了环境污染,D正确.
故选:A.
点评:本题主要考查加酶洗衣粉的相关知识,意在强化学生对相关知识的识记与理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

请思考回答下列问题:
(1)刚收获的小麦种子经暴晒,失去了大量的水分,这些水属于
 
.再将充分晒干的种子放在试管内用酒精灯加热,试管壁上出现小水珠,这些小水珠主要来自胚细胞中的
 
.经暴晒的种子耐贮存,是因为
 
减少后,胚的
 
受到抑制的结果.
(2)在正常人的血浆中,NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍.当血浆中的NaHCO3含量减少时,会形成酸中毒;当血浆中H2CO3含量减少时,则形成碱中毒.这个事实表明,某些无机盐具有调节
 
的作用.
(3)人体处于安静空腹状态时,糖供能占25%,脂肪供能占75%;剧烈运动时,糖供能占总耗能量的70-80%.根据糖和脂肪与人体能量供应的上述事实,你得出的结论是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学用含不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如下实验.
组别布料污染物水温
A(蛋白酶洗衣粉)6×6cm蛋白膜400C
B(脂肪酶洗衣粉)6×6cm蛋白膜400C
C(蛋白酶洗衣粉)6×6cm淀粉膜400C
请回答以下问题:
(1)该实验的目的是探究
 
.该实验还应控制的无关变量为
 
.该实验中
 
 
分别构成两组对照实验.
(2)该同学在实验过程中可通过观察
 
来判断酶的催化效率.
(3)蛋白酶洗衣粉的去污原理是
 

(4)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为
 

(5)加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化学物质层层包裹的,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用.请说明这是否应用了酶的固定化技术及其理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为使加酶洗衣粉的去污效果更好,下列方法正确的是(  )
A、先用冷水浸泡,再在温水中清洗
B、先用开水浸泡,再在温水中清洗
C、先用温水浸泡,再在温水中清洗
D、先用冷水浸泡,再在冷水中清洗

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科目:高中生物 来源: 题型:

北京奥林匹克公园南区建有一个复合垂直流人工湿地,展示了较新的生态污水(常富含N、P)处理技术.下图示复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头示水流方向),请分析回答下列问题:

(1)人工湿地的上行池和下行池中均栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定
 
能力的湿地植物,它们在该生态系统成分中属于
 
,能通过
 
作用合成有机物,并将
 
输入到该生态系统的
 
营养级.这些人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免
 
,以保证当地生态系统的安全性.
(2)人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构,网络中的根系不仅能直接吸附和吸收污水中的
 
等营养物质,而且还为
 
的吸附和代谢提供了良好的环境条件,使它们能够通过分解作用降解污水中的有机物.湿地基质常使用碎石等多种材质,碎石间留有一些空隙有利于促进根部的
 

(3)污水脱氮过程离不开硝化细菌和反硝化细菌的作用,作用机理如图所示.
有机氮
氨化
NH4+、NH3
硝化细菌
有氧环境
NO2-、NO3-
反硝化细菌
厌氧环境
N2、N2O
据此分析,硝化细菌和反硝化细菌分别生活在复合垂直流人工湿地的
 
池和
 
池.流入湿地的污水在“先下后上”的过程中,与
 
充分接触,得到了明显净化.
(4)若研究该人工湿地生态污水处理能力,应对
 
水质进行监测,通过比较
 
含量的差值,来分析人工湿地的净化功能.经人工湿地处理的生活污水可作为非饮用水用于很多生产过程,不仅减少了污染还
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌与人们的日常生活密切相关,也是现代生物技术研究常用的模式生物,生物兴趣小组对此进行了下列研究.请你根据他们的研究内容回答问题:
A.酵母细胞的固定化
(1)在制备固定化酵母细胞过程中,溶化好的海藻酸钠溶液要冷却至室温,才能加入已活化的酵母菌,原因是
 

(2)如果在CaCl2溶液中形成的凝胶珠颜色过浅,说明
 

(3)本实验所用的固定化技术是包埋法,而制备固定化酶则不宜用此方法,原因是
 

(4)利用固定化酵母细胞进行酒精发酵,与直接接种酵母菌相比较有哪些优点?(说出两点)
 

 
 

B.利用酵母菌制作果酒
(1)在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是
 

(2)酵母菌异化作用的类型是
 
;利用酵母菌制作果酒的原理可用反应式:
 
表示.
(3)现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其它微生物的生长,采取的措施是
 

(4)果汁发酵后是否有酒精产生,可用
 
来检验.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答基因工程方面的有关问题:
(1)利用PCR技术扩增目的基因,其原理与细胞内DNA复制类似(如图). 图中引物为单链DNA片段,它是子链合成延伸的基础.

①从理论上推测,第四轮循环产物中不含有引物B的DNA片段所占的比例为
 

②在第
 
轮循环产物中首次出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段.
(2)PCR反应体系中含有的DNA聚合酶具有
 
特点,下面的表达式不能正确反映DNA聚合酶的功能,这是因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是对有机废弃物进行处理的一种方案,请回答问题:
(1)施用有机肥料有利于提高农作物的产量,原因是土壤微生物分解有机肥料所产生的
 
使农作物的光合作用强度得到提高.
(2)从资源化、无害化角度分析,途径②、③优于④的原因是
 

(3)少量有机废弃物排入河流,不会使河流中的生物种类和数量发生明显变化.这说明生态系统具有
 

(4)焚烧塑料垃圾所产生的二恶英会诱发
 
基因突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞.
(5)应在
 
的土壤中去寻找能降解塑料的微生物,从含有多种微生物的土壤中分离出这类微生物,需使用
 
培养基.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将基因定位于染色体上的科学家是(  )
A、沃森和克里克B、孟德尔
C、摩尔根D、薛定谔

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