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关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是( )

A.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同

B.囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变

C.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的

D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

17.请回答下列与果酒和果醋制作、微生物的培养有关的问题:
(1)葡萄酒是一种由纯果汁发酵制成的酒精饮料,在酒精发酵过程中所利用的微生物是酵母菌,检测发醉是否产生酒精的试剂是重铬酸钾.
(2)葡萄酒呈现红色的原因是红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中.
(3)利用葡萄酒可以进一步发酵生成葡萄醋,能将酒精转化为醋酸的微生物是醋酸菌,该微生物先将酒精转化为乙醛,再进一步转化为醋酸.
(4)酒精发酵所需的微生物可以从葡萄酒中分离获得,方法是:
第一步:配制琼脂固体培养基.
第二步:对培养基进行高压蒸汽灭菌.
第三步:在18~25℃左右温度下培养,挑选符合要求的菌落.

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科目:高中生物 来源:2016届广东江门市高三9月月考试卷理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,离子通道打开时,离子能够顺浓度梯度通过细胞膜。请据图回答:

(1)图的上侧是________(填“膜内侧”或“膜外侧”)。

(2)图中甲、乙、丙、丁分子是运动的。甲、乙、丙决定了细胞膜具有____________(功能特点)。

(3)图中代表被动运输的过程是________(填字母表示)。

(4)图中丁代表的是________,它具有保护、润滑和细胞识别的作用。

(5)若该图表示神经细胞膜,b过程表示K+的运输,则此时神经细胞处于_______状态。

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省枣阳市高三8月第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如下图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是( )

A.处理乙图中的A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在

B.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在

C.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在

D.处理甲图中的A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省枣阳市高三8月第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和mRNA结合,这些抗生素均阻断了下列哪种过程( )

A.染色体活动 B.DNA复制

C.转录 D.翻译

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省枣阳市高三8月第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

在细胞有丝分裂过程中,染色单体的形成和分离分别发生在( )

A.间期、末期 B.间期、后期

C.间期、中期 D.前期、后期

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高一下学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ.下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:

(1)图A属________________时期。细胞中染色体和核DNA之比为________。

(2)图B处于____________期,此细胞的名称是________。此细胞分裂后的子细胞叫做________。

(3)图C细胞有____________个染色体组,有________对同源染色体。

II.如下图示为一对同源染色体及其上的等位基因,A与a的分离发生在_____期,B与b的分离发生在_________期。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高一下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传物质的说法中,正确的是( )

A.肺炎双球菌的转化实验,证明DNA是主要的遗传物质

B.亲代可以通过遗传物质的复制将遗传性状传递给子代

C.某个体遗传物质携带的遗传信息在该个体中能全部被表达

D.病毒遗传物质的基本单位是脱氧核糖核昔酸或核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.育种工作者运用了多种育种方法,培育茄子的优良品种.请回答问题:
(1)太空搭载萌发的种子获得基因突变的茄子,这种育种方式称为诱变育种.多次太空搭载是为了提高突变率.某一性状出现多种变异类型,说明变异具有不定向性的特点.
(2)茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性,抗青枯病(B)对易感青枯病(b)为显性,两对基因自由组合.以下是快速培育三倍体早开花、抗青枯病茄子种子的主要步骤:
①第一步:种植二倍体早开花、易感青枯病茄子(aabb)与二倍体晚开花、抗青枯病茄子(AABB),异花传粉获得基因型为AaBb的F1种子.
②第二步:播种F1种子得到F1植株,再用花药(花粉)离体培养方法获得单倍体.
③第三步:用秋水仙素(或低温)处理获得的单倍体,得到纯合子,选出早开花、抗青枯病的植株.
④第四步:请用图解表示获得三倍体早开花、抗青枯病茄子种子的过程.

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