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(2015秋•韶关期末)下列关于植物激素及其类似物的叙述,正确的是( )

A.在形成无子番茄过程中,生长素类似物没有改变细胞的染色体数目

B.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利可促进子房发育成果实

C.根的向地性和茎的背地性都能体现生长素生理作用的两重性

D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.请分析回答下列有关现代生物科技方面的问题
(1)某同学根据所学知识提出了用转基因动物生产胰岛素的方法.基本程序:①获取目的基因→②基因表达载体的构建→③将目的基因导入受体细胞→④目的基因的检测与鉴定.其中①和②的操作中需要相同的工具酶是限制性性内切酶利用PCR技术扩增目的基因的过程中,目的基因受热形成单链并与引物结合,在耐热的DNA聚合酶的作用下延伸形成DNA.
(2)在小鼠细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制,要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用酶处理,可用的酶是胰蛋白.
(3)哺乳动物胚胎干细胞简称ES或EK细胞细胞,它在功能上具有发育的全能性的特点
(4)胚胎工程最后一道工序是胚胎移植,其实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移.
(5)生物圈的稳态是指生物圈的结构和功能能够长期保持稳定.为了维持生物圈的稳态,人类在能源方面应当节约和开发能源,在物质生产上应当建立原料-产品-原料-产品生产体系.
(6)在进行林业工程建设时,只有把生态与经济结合起来,才能从根本达到造林护林目的,某些地区出现“前面造林,后面砍林”的现象,是因为发展中哪一原理失调造成的B
A.整体性原理              B.协调与平衡原理
C.系统结构决定功能原理     D.系统整体性原理
(7)“1+1>2”是生态工程基本原理的哪一个B
A.物种多样性原理          B.整体性原理
C.系统学和工程学原理       D.协调与平衡原理.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•冀州市校级期末)关于中心法则下列说法正确的是( )

A.在造血干细胞内能发生的过程是①②③,在唾液腺细胞内能发生的过程是②③

B.图中所有过程可能发生在生物体的正常细胞内

C.①过程只在细胞核中完成,②过程在细胞质中完成

D.③过程只需要模板、原料、酶和能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•冀州市校级期末)人类的手指性状中,食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因).这对等位基因的表达受性激素影响,TS在男性为显性,TS在女性为隐性.若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一孩子是长食指的概率和性别分别为( )

A. 男 B. 女 C. 女 D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省韶关市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•韶关期末)研究人员成功地从土壤中筛选到能产生纤维素酶的微生物.

(1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即C1酶、Cx酶和 酶.

(2)如果要对土壤中的纤维素分解茵进行计数,常采用 法进行接种培养,接种工具采用 灭菌的方法.

(3)常用的刚果红染色法有两种:第一种是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应;第二种是在 时就加人刚果红. (选答“第一种”或“第二种”)方法会使菌落之间发生混杂.

(4)如果观察到产生 的菌落,说明可能获得了纤维素分解茵.为了确定是纤维紊分解茵,还需要进行 的实验.纤维素酶的测定方法一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的 进行定量的测定.

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2014秋•海南校级期末)完善如图有关细胞呼吸作用的示意图,并解答下列问题:

(1)图中D发生的场所是 ,人体细胞进行无氧呼吸的场所是

(2)从图中选择有关的字母填在题的横线内:

①有氧呼吸的途径是 .(请按顺序排列)

②其中产能最多的是 阶段.

③水参与 阶段的反应.

(3)图中方格内的物质其分子式是

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•锦州期末)一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括( )

A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质

B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质

C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质

D.细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.人体对内环境稳态起调节作用的系统是(  )
A.消化系统和呼吸系统B.循环系统和运动系统
C.排泄系统和生殖系统D.神经系统和内分泌系统

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于DNA分子结构叙述中,不正确的是(  )
A.每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连
B.每个DNA分子中,都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数
C.组成DNA分子的脱氧核苷酸有四种
D.一段双链DNA分子,若含有30个胞嘧啶,就一定会含有30个鸟嘌呤

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