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蛋白质在细胞中存在的方式通常有两种,一种是游离状态,另一种是结合状态.被膜固定起来的结合状态蛋白质不可能是具有生理作用的(  )
A、酶B、抗体C、表面抗原D、激素
考点:蛋白质在生命活动中的主要功能
专题:
分析:本题是对蛋白质的作用和激素调节的特点的考查,梳理蛋白质的作用和激素调节的特点,然后结合题干信息进行解答.
解答: 解:激素调节的特点是通过体液的运输,被膜固定起来的结合状态蛋白质不能通过体液进行运输,因此该蛋白质不可能是激素.
A、酶的作用是催化化学反应的进行,如线粒体内膜、叶绿体的类囊体膜等上的酶,都起催化作用,A错误;
B、过敏反应中抗体分布在细胞膜表面,可以发挥其作用,B错误;
C、表面抗原可以是与膜结合的蛋白质,C错误;
D、激素调节的特点之一是通过体液运输,当激素与膜结合被固定下来后,不可能发挥其作用,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是蛋白质的功能和激素调节的特点,分析题干获取信息是解题的突破口,对于激素调节的特点的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

通过染色体数目检查,有助于诊断下列哪些先天性疾病(  )
A、性腺发育不良
B、先天性愚型
C、猫叫综合征
D、青少年型糖尿病

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关稳态的说法正确的是(  )
A、人体内环境pH值、渗透压等保持稳定是细胞正常代谢所必需的
B、个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
C、个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节
D、稳态即系统内的各种组成成分及含量不再发生变化

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下列各项叙述不正确的是(  )
A、为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间,贮藏条件最好是低O2、适当的湿度、零上低温和无乙烯
B、在一枚叶片从幼到老的生长发育过程中,其矿质元素可双向运输
C、提高农田的光照强度,增大田间的昼夜温差均是提高作物产量的重要措施
D、利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵,因为垂体含有促性腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

单侧光照引起燕麦胚芽鞘的向光弯曲.下列与该过程无直接关联的一项是(  )
A、生长B、分化
C、适应D、生命活动调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于疾病的叙述正确的是(  )
①白化病、抗维生素D佝偻病是单基因遗传病
②冠心病、糖尿病是多基因疾病
③唐氏综合症是基因突变引发的疾病
④癌症是某些细胞的遗传物质发生变异所致,但不一定遗传.
A、①②B、①③
C、①②③D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下与酶有关的叙述,正确的是(  )
A、过酸、过碱均能使酶变性而失活
B、酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C、正常的动物细胞不具有逆转录酶
D、细胞质中没有与DNA复制有关的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

用浓度为2%的秋水仙素,处理植物分生组织5~6小时,能够诱导细胞内染色体加倍.那么,用一定时间的低温(4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究.
(1)针对以上问题,你作出的假设是:
 

你提出此假设的理论依据是
 

(2)低温处理植物材料时,通常需要较长时间才能产生低温效应.将你设计的实验组合以表格形式列出来.
(3)按照你的设计思路,以
 
作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据.
为此,你要进行的操作步骤是:
首先,依次观察常温和低温下生长的洋葱根尖细胞的
 
.具体操作为:剪取洋葱根尖2~3mm→
 
→漂洗→
 
 
→镜检.
(4)如果镜检发现
 
,那么结论为
 
;如果镜检发现
 
,那么结论为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将“b”放在显微镜下观察,视野内看到(  )
A、bB、dC、qD、P

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