[题目]下列哪项可以作为区分动物与高等植物的依据①任取一个细胞.观察其是否有细胞壁 ②任取一个细胞.观察其中是否有叶绿体③任取一个细胞.观察其中是否有中心体 ④任取一个细胞.观察其中是否有液泡A. 只有① B. ①③ C. ①② D. ②④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列哪项可以作为区分动物与高等植物的依据

①任取一个细胞，观察其是否有细胞壁

②任取一个细胞，观察其中是否有叶绿体

③任取一个细胞，观察其中是否有中心体

④任取一个细胞，观察其中是否有液泡

A. 只有① B. ①③ C. ①② D. ②④

【答案】B

【解析】动物细胞没有细胞壁，高等植物细胞有细胞壁；叶绿体主要存在于叶肉细胞中，没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞；高等植物细胞没有中心体；大而明显的液泡存在于成熟的植物细胞中，没有大液泡的细胞不一定是动物细胞，如高等植物的分生组织细胞没有大液泡。选B。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图，图中①②③为激素．下列叙述不正确的是（　　）

A. 含量甚微的①经过分级调节作用，可明显增加③的分泌

B. 激素②是调节甲状腺细胞合成、分泌甲状腺激素

C. 血中③的浓度过低时，对下丘脑和垂体的促进作用减弱

D. ③几乎作用于全身的靶细胞，提高其代谢速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在单侧光照射下，图中胚芽鞘会弯曲生长的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况,则对甲、乙、丙所表示的物质及其所能表现的生理功能推测错误的是(　　)

A. 甲可能是叶绿素,能吸收光能进行光合作用

B. 乙可能是血红蛋白,有运输氧的作用

C. 丙可能是磷脂,是细胞膜的主要成分

D. 叶绿体中不可能同时存在甲和丙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）

A.细胞膜选择透过性的分子基础是磷脂的疏水性

B.内质网上、细胞质基质和线粒体中都存在核糖体

C.核膜有两层，其外膜与高尔基体的膜直接相连

D.内质网上合成的蛋白质不能通过核孔进入细胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验，发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是

A. 鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料

B. 鸡蛋蛋白液稀释不够，搅拌不匀

C. 蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长

D. 只添加了双缩脲试剂A，未添加双缩脲试剂B

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图为艾滋病感染者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律。请据图回答下列问题：

（1）从免疫学角度分析，艾滋病是一种____________病。被HIV病毒侵染的T淋巴细胞产生于_____________这一免疫器官，并在__________部位成熟。除上述免疫器官外人体的免疫器官还包括___________（至少答2个）等。

（2）HIV的浓度先升高后下降，原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白（Gp120，Gp41）抗体等多种抗体，大部分HIV被抗体消灭。下图是抗体形成的一般过程，写出以下字母代表的名称：e________________；g________________。

（3）艾滋病感染急性期会出现持续多日体温维持在39度，此时患者的体内产热量_________（填＞、＝、＜）散热量，此时人体排汗量较正常时______________（填多、少）。艾滋病感染者通常会罹患多器官的恶性肿瘤，最终导致死亡。这一结果体现了免疫系统的功能之一是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统（或器官），①、②是有关的生理过程，下列说法错误的是：