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下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是

A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.X的细胞能分泌激素,不能传导兴奋
D.血液中的甲状腺激素含量对a、b激素的释放起反馈调节作用

C

解析试题分析:分析图,图中X是下丘脑,Y是垂体,Z是甲状腺,a表示促甲状腺激素释放激素,b表示促甲状腺激素。甲状腺活动受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的促甲状腺激素的调节,同时血液中的甲状腺激素含量对下丘脑和垂体起着负反馈调节的作用。
考点:本题考查甲状腺激素的调节。
点评:本题结合甲状腺活动的调节示意图,考查考生对甲状腺激素调节过程的掌握情况,意在考生的识记能力,识图能力和理解能力,属于容易题。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(6分)下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示4种腺体。请据图回答:

⑴人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌                                 ,最终促使合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到

一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调作用称为                  调节。

⑵当人体的血糖含量降低时,丙分泌的                         和丁分泌的胰高血糖素增加,使血糖浓度升高。

⑶丁分泌的胰高血糖素具有                  作用,与               表现为拮抗作用。

⑷下丘脑还能分泌                        从而调节人体水平衡。

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