A、12 800 |
B、12 544 |
C、11 036 |
D、12 288 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、马铃薯片X是煮过的,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖 |
B、马铃薯片X是煮过的,因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用 |
C、马铃薯片X是没煮过的,因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶 |
D、马铃薯片X是没煮过的,因为马铃薯中含有酶,使过氧化氢分解,但酶会在高温中失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行需氧呼吸 |
B、用水代替NaOH溶液设置装置2,通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行厌氧呼吸 |
C、用水代替NaOH溶液设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移;说明酵母菌既进行需氧呼吸,又进行厌氧呼吸 |
D、用水代替NaOH溶液设置装置2,装置2中液滴可能向左移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2个 | B、4个 | C、8个 | D、32个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理 |
B、细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸 |
C、甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象 |
D、仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激甲图a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计会发生两次方向相反的偏转 |
B、刺激乙图b点,a点先兴奋,d点后兴奋,电流计会发生两次方向相反的偏转 |
C、刺激甲图c点,d点先兴奋,a点后兴奋,电流计会发生两次方向相反的偏转 |
D、同时刺激甲、乙两图a点,电流计均发生两次偏转,两次偏转之间间隔时间乙大于甲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②④ | B、①②③ |
C、②③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、① | B、①② |
C、①②③ | D、①②③④ |
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