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    【题目】如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（ ）
    A.自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变
    B.同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化
    C.地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离
    D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

    【答案】D
    【解析】解：A、自然选择过程中，直接选择的是表现型，进而导致基因频率的改变，A错误； B、同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，进而产生进化，B错误；
    C、地理隔离能使种群基因库产生差别，产生进化，但不一定导致生殖隔离，C错误；
    D、种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件，D正确．
    故选：D．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用物种的概念与形成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握物种是指分布在一定的自然地域，具有一定的形态结构和生理功能特征，而且自然状态下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物个体．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知茶树叶片颜色受两对等位基因控制，且它们之间自由组合，茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如表所示．请回答下列问题：

    表现型

    淡绿叶

    黄叶

    浓绿叶

    黄绿叶

    基因型

    aabb

    aaB_

    A_bb

    A_B_


    （1）上述每一对等位基因在遗传时遵循定律．黄绿叶茶树的基因型共有种．
    （2）基因型为AaBb的茶树相互之间自由传粉，子代黄绿叶茶树中杂合子所占的比例为 ． 选取子代中所有浓绿叶茶树与淡绿叶茶树进行杂交，后代的表现型及比例为 ．
    （3）一淡绿叶茶树作母本与一纯合浓绿叶茶树进行杂交，杂交前，要对（填“母”或“父”）本进行去雄．所得子代中偶尔发现一植株的叶片全为淡绿叶，请对此现象给出两种合理的解释：①；② ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图，右面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答下列问题：

    （1）图B处于期，它产生的子细胞含有同源染色体对。该动物的体细胞内含有条染色体。
    （2）经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形状的染色体，其原因是。
    （3）在曲线图中，a～b段DNA含量发生变化的原因是。
    （4）在曲线图cd段中，细胞内染色体发生的行为是。在A，B，C三图中，与b～c段相对应的细胞是图。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为中心法则，①⑤表示生理过程．下列叙述正确的是（　　）
    A.图中①⑤过程全部涉及了碱基互补配对原则
    B.图中③、⑤过程不可能发生在人体细胞中
    C.图中所涉及的过程皆由英国科学家克里克提出并完善的
    D.图中涉及碱基A与U（包括U与A）配对的过程有②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是研究不同浓度CO2对玉米幼苗光合作用各项生理指标的影响，结果如下．请分析回答下列问题：

    （1）上述A，B，C三组实验中，属于对照组的是 ．
    （2）据图可知，随着CO2浓度升高，幼苗还原糖含量有所（填“升高”或“降低”），原因是 ． 高浓度CO2导致气孔开度下降，有利于幼苗度过（填“干旱”或“湿润”）环境．
    （3）Rubisco酶具有“两面性”，当CO2浓度较高时，催化C5与CO2反应，完成光合作用；当O2浓度较高时，催化C5与O2反应，产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2 ， 完成光呼吸（植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸）．据此可知，适当提高CO2浓度对光呼吸有（填“促进”或“抑制”）效应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】二倍体植物青蒿产生的青蒿素是治疗疟疾的重要药物．已知雌雄同株的野生型青蒿白青倝秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传．请回答以下相关问题：
    （1）具有上述两对相对性状的野生型青蒿最多有种基因型；若F1代中紫红秆分裂叶植株所占比例为 ，则其杂交亲本的基因型组合为 ．
    （2）控制青蒿素株高的等位基因有4对，分别位于4对同源染色体上，其中显性基因对株高的作用相等，且具有叠加效应．已知基因型为ccddeeff的青蒿株高为10cm，基因型为CCDDEEFF的青蒿株高为26cm．如果已知亲代青蒿株高是10cm和26cm，则F1青蒿株高是cm，F2中株高不同于亲代的概率是 ．
    （3）科学家发现一稀裂叶的青蒿素植株M（纯合子，植株能正常发育并繁殖后代），但其6号染色体为三体（6号染色体有3条）． ①用M作母本，分裂叶二倍体作父本进行杂交，理论上说F1中三体植株（N）和二倍体植株的比例为 ．
    ②为探究B、b基因是否位于6号把色体上，某课外活动小组的同学设计了一组实验，假设B、b基因不在6号染色体上，则用植株N自交，子代稀裂叶与分裂叶植株的比例为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    ①生物膜的重要成分

    ②贮存能量的分子

    ③构成生物体表面的保护层

    ④很好的绝缘体，具有保温作用

    ⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用

    A. ①③ B. ⑤ C. ① D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面不属于孟德尔遗传实验成功原因的是（ ）

    A. 选择豌豆作为实验材料

    B. 先研究一对相对性状,成功后再研究多对相对性状

    C. 对实验结果进行了假说演绎法分析

    D. 设计了测交实验对假设进行验证

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟类的性别决定为ZW型．某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制．甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼．根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是（ ）
    A.甲为AAbb，乙为aaBB
    B.甲为AAZbZb ， 乙为aaZBW
    C.甲为aaZBZB ， 乙为AAZbW
    D.甲为AAZbW，乙为aaZBZB

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