练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】一对夫妇表现正常，却生了一个患红绿色盲的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，色盲基因数目和分布情况最可能是（ ）

    A．1个，位于一个染色单体中

    B．2个，分别位于一对姐妹染色单体中

    C．4个，分别位于一个四分体的染色单体中

    D．2个，分别位于一对性染色体上

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：色盲属于伴X染色体隐性遗传．解答本题首先根据亲本及子代的表现型判断基因型，而妻子的一个初级卵母细胞中色盲基因的情况只要看妻子的基因型即可．

    解：由于色盲是伴X染色体隐性遗传病，因此初步确定这对夫妇的基因型为XBY、XBX_，则色盲孩子不可能是女儿，肯定为儿子，基因型为XbY，因此可确定母亲的基因型为XBXb，而丈夫不携带致病基因．由于初级卵母细胞中每条染色体上复制后含有两条染色单体，因此在妻子的一个初级卵母细胞中含有2个色盲基因，位于X染色体上的两个姐妹染色单体中．

    故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现（ ）．

    A．同源染色体分离 B．着丝点分裂

    C．细胞质不均等分裂 D．染色体复制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】报道称深圳某生物制品公司将人的乙肝抗原基因导入酵母菌，生产出的乙型肝炎疫苗，致使婴儿接种后发生疑似预防接种异常反应，并已出现死亡病例。下列关于此乙肝疫苗的说法正确的是

    A. 乙肝抗原基因可从酵母菌基因文库中获得

    B. 转基因酵母菌生产乙肝疫苗的理论基础之一是生物共用一套遗传密码

    C. 转基因过程中用到的质粒是一种类似于染色体上链状DNA的遗传物质

    D. 将乙肝抗原基因导入酵母菌时用CaCl2处理酵母菌，可增大细胞膜的通透性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（ ）

    A. 抗病株×感病株

    B. 抗病纯合子×感病纯合子

    C. 抗病株×抗病株，或感病株×感病株

    D. 抗病纯合子×抗病纯合子，或感病纯合子×感病纯合子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在上述细菌培养过程中，有关操作正确的是

    A．涂布器用火焰灼烧进行灭菌

    B．培养基分装到培养皿后进行灭菌

    C．倒平板和取菌液都必须要在酒精灯火焰旁进行

    D．分离得到的菌落应先接种在平板上，培养24h后，置于4℃冰箱保存

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同源染色体之间与姐妹染色单体之间的共同点是（ ）

    A．它们中的条都是以另一条为模板复制而来的

    B．它们的形状、大小一般都是相同的

    C．它们所含的基因都是相同的

    D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞学说的叙述不正确的是（ ）

    A．细胞学说创立后不需要再进行修正补充

    B．细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来，使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平

    C．细胞学说的创立过程主要是由施莱登和施旺两人完成的

    D．细胞学说的创立和达尔文进化理论的提出是十九世纪人类最伟大的发现，其意义不仅仅是生物学上的创举，更重要的是改变了人类的世界观

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛B细胞和浆细胞的共同特征是

    A．细胞内储存着大量的ATP

    B．具有发达的内质网和高尔基体

    C．mRNA的种类和数量相同

    D．分泌蛋白的结构和功能相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群的说法，错误的是（ ）

    A．种群是生物进化的基本单位

    B．种群密度是种群最基本的数量特征

    C．杂草的水平分布属于种群的空间特征

    D．可通过建构数学模型研究种群数量变化

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案