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(6分)将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol/L蔗糖和0.5 mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,结果如右图所示:
                                                   
(1) A、B、C中,表示细胞在蒸馏水中的是     ,表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是      。
(2)ef段的细胞液浓度变化为       。

(1)A (2分)       C (2分)    (2)不变 (2分)

解析

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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题

(6分)将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol/L蔗糖和0.5 mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,结果如右图所示:

                                                    

(1) A、B、C中,表示细胞在蒸馏水中的是      ,表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是       。

(2)ef段的细胞液浓度变化为        。

 

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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省嘉峪关市高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol∕L蔗糖和0.5 mol∕L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,结果如下图所示:

(1)  A、B、C中,表示细胞在蒸馏水中的是      

表示在0.3 mol∕L蔗糖溶液中的是         

表示在0.5 mol∕L尿素溶液中的是       

(2) 试简要分析B、C曲线差异的原因:           

                                               。(2分)

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09江安中学第三次月考)(4分)右图一是关于植物矿质离子的吸收的问题,图二是将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3 molL蔗糖和0.5 molL尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化结果图,请分析回答:

(1)图一AB段曲线的限制因素与植物根系的哪一生理作用有关?            ,说明植物根细胞吸收离子的主要方式为           

(2)A、B、C中,表示细胞在蒸馏水和在0.3 molL蔗糖溶液中的分别是            。试简要分析B、C曲线差异的原因:                   

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(14分,每空2分)植物细胞可以渗透吸水或失水,将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如下图所示。

(1)已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展,判断30 min后可能出现的形状是(    )

   甲烧杯里是30%的蔗糖溶液,乙烧杯里是清水

(2)将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol/L蔗糖和0.5 mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,结果如甲图所示:

①A、B、C中,表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是    ,由于细胞壁的伸缩性非常小,植 

  物细胞会发生         现象,生物膜与半透膜的根本区别在于生物膜具有    的特性。

②若曲线C中ef段的细胞如乙图,I部位的物质是          ,若曲线B中bc段的细胞

  如乙图,则I、II两处的溶液渗透压的大小比较:I          II

  ③试简要分析B、C曲线差异的原因:                              

横坐标表示时间,纵坐标表示原生质的体积相对值。

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