精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:

限制酶

BamH I

Hind Ⅲ

EcoR I

Sma I

识别序
列及切
割位点

ATCC
CCTA

GCTT
TTCG

ATTC
CTTA

CCGG
GGCC


(1)一个图l所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后,分别含有个游离的磷酸基团。
(2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越
(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是
(4)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入酶。
(5)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了

【答案】
(1)0、2
(2)高
(3)SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因和外源DNA中的目的基因
(4)DNA连接
(5)鉴定和筛选含有目的基因的细胞
【解析】(1)由于质粒在切割前是一个环状DNA分子,因此上面没有游离的磷酸基团;当质粒被切割后形成了两个末端各有1个游离的磷酸基团,故共有2个游离的磷酸基团. (2)SmaⅠ酶切位点越多,表示G和C这一对碱基对所占的比例就超高,而G和C之间含有三个氢键,故其热稳定性超高.(3)质粒抗生素抗性基因为标记基因,由图可知,标记基因和外源DNA目的基因中 均含有SmaI酶切位点,都可以被SmaI酶破环,故不能使用该酶剪切质粒和含有目的基因的DNA. (4)为了使目的基因和质粒之间的磷酸二脂键相连,需要用DNA连接酶相连接.(5)抗生素抗性基因是一种抗性基因,抗性基因是为了鉴别和筛选目的基因是否导入到受体细胞内.
【考点精析】本题主要考查了基因工程的原理及技术的相关知识点,需要掌握基因工程的原理是利用DNA重组技术才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.结果如图.
(1)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 . 本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是 , 固定CO2的场所是叶肉细胞的
(2)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中增加.已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,降低,进而在叶片中积累.
(3)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会光合作用.
(4)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测叶片的光合产物含量和光合速率.与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是 , 则支持上述推测.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体,排列在赤道板上,你认为此细胞处于( )

A. 有丝分裂中期

B. 减数第一次分裂中期

C. 减数第二次分裂中期

D. 有丝分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于真核细胞内合成ATP的叙述,错误的是

A.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP

B.正常情况下,线粒体内形成ATP时伴随着氧气的消耗

C.在绿色植物叶绿体内,形成ATP的过程需要光照

DADPATP相互转化,使细胞内ATP大量积累

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中Ⅰ~Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运,下列陈述中正确的是(

A.所有图中均为主动运输
B.在图Ⅱ和图Ⅲ中为主动运输,在图Ⅰ和图Ⅳ中为被动运输
C.在图Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中为渗透作用
D.在图Ⅲ中为主动运输,而在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中为被动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了构建重组质粒pZHZ2,可利用限制酶E、F切割目的基因和质粒pZHZ1,后用相应的酶连接。据图回答,下列叙述中错误的是(

A.基因工程的核心就是构建重组DNA分子
B.质粒pZHZ2上存在RNA聚合酶结合的位点
C.重组质粒pZHZ2只能被限制酶
D.H切开
E.质粒pZHZ1、pZHZ2复制时一定会用到DNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列跨膜运输的生理活动属于主动运输的是

A. 酒精进入胃粘膜细胞 B. 二氧化碳由静脉进入肺泡内

C. 原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D. 水分子进入细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,发酵过程中对氧气的需求分别是

A. 无氧、有氧、无氧、有氧

B. 有氧、无氧、无氧、有氧

C. 无氧、有氧、有氧、无氧

D. 兼氧、无氧、有氧、无氧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于糖类生理作用的叙述中,正确的是(  )

A. 核糖和脱氧核糖是DNA的重要组成成分

B. 葡萄糖是细胞的主要能源物质

C. 肝糖原是肝脏的主要成分

D. 纤维素是植物细胞中重要的储存能量的物质

查看答案和解析>>

同步练习册答案