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    17．对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为（　　）
    A．顶芽不再会产生生长素
    B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
    C．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低
    D．剥圈以上的侧芽生长素浓度降低

    分析 生长素的运输是极性运输，即从形态学上端向下端运输；生长素的作用具有两重性，在较低浓度范围内生长素促进生长，在高浓度范围内生长素抑制生长；植物的顶端优势就是植物生长素作用的两重性特点的重要体现．
    根据题意分析可知：对果树进行压条时，需要把压条树皮环割一圈，环割后，顶端产生的生长素不能向下端运输，侧芽部位生长素浓度降低，顶端优势解除，因此剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝．

    解答 解：A、剥圈后顶芽产生的生长素不变，A错误；
    B、剥圈后顶芽产生的生长素不会运输到剥圈下侧芽部位，侧芽生长素浓度降低，B错误；
    C、剥圈后顶芽产生的生长素不会运输到剥圈下侧芽部位，侧芽生长素浓度降低，C正确；
    D、剥圈以上的侧芽生长素浓度仍在升高，D错误．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是生长素作用的两重性，生长素的极性运输，利用生长素作用的两重性和生长素极性运输的解释生产生活中的现象是本题的关键．

    练习册系列答案
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    10．一个基因型为DdEe的精原细胞经减数分裂产生了4个精子，基因型分别为DE、dE、De、de，请推测这两对等位基因的位置（　　）
    A．位于两对同源染色体上B．位于一对同源染色体上
    C．肯定是染色体结构变异的结果D．位于一对或者两对同源染色体上

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    8．图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成示意图．请分析回答：
    （1）图中A和a称为等位基因．
    （2）图中①和②叫做同源染色体．
    （3）该细胞产生的配子有2种，比例为1：1．
    （4）该生物测交，后代有4种表现型，其中与该生物不同的类型有3种，测交后代表现型比例为1：1：1：1．
    （5）该生物自交，后代有9种基因型，4种表现型，表现型比为9：3：3：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．生物组织中还原性糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，下列操作错误的是（　　）
    A．花生种子切片中脂肪的鉴定需要使用显微镜
    B．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热
    C．还原性糖的鉴定可用酒精灯水浴加热产生砖红色沉淀
    D．双缩脲试剂最好是现配现用，班氏试剂则不用现配现用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解，请据图完成下列问题：
    （1）图中A表示的结构是由类囊体堆叠而成的．若f为高能化合物，则b、c代表的物质名称依次是：O2和ADP．
    （2）h与i反应生成j的过程称为CO2的固定，j与f、e反应称为C3的还原．
    （3）依据图分析，影响光合作用的外界条件有水分的供应、环境中的CO2的浓度、光照和温度（或矿质元素）等．
    （4）若g用于细胞的有氧呼吸，则相关反应式为C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于原核生物基因表达的过程说法正确的是（　　）
    A．一个基因翻译可形成多种mRNA分子
    B．RNA-DNA杂交区域中碱基配对方式有G-C、C-G、A-U、U-A
    C．同一个基因转录而成的mRNA翻译时能得到多条不同的多肽链
    D．原核细胞中DNA与周围核糖体直接接触，并通过RNA传递信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构或化合物中具有放射性的是（　　）
    ①脱氧核糖　②核糖体　③ATP　④细胞膜　⑤叶绿体．
    A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图1中A表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物的体细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图象，E、F为最终形成的子细胞；图2为该动物部分组织切片的显微图象．请据图回答下列问题：

    （1）图1中数字①表示的生理过程是有丝分裂．
    （2）A细胞的基因组成是AaaaBBbb，与图2甲 细胞的基因组成相同．C细胞的名称是次级卵母细胞或极体，若E细胞的基因组成是AB，则D细胞的基因组成为aabb．
    （3）图1和图2中的所有细胞中有2个染色体组数的有B、甲、乙细胞细胞
    （4）通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在②（用图中数字表示）分裂过程中．
    （5）对于有性生殖的生物来说，维持前后代体细胞数目的恒定，除了图1中的②③过程，还需存在的生理过程是受精作用．

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    5．下列实验材料中，最适合用于“光合色素的提取和分离”实验的是（　　）
    A．菠菜绿叶B．甘蔗的茎C．西瓜果肉D．玫瑰花瓣

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