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    9．下列关于溶酶体的叙述，不正确的是（　　）
    A．含有多种水解酶B．能杀死侵入的病毒或病菌
    C．能为细胞提供部分物质D．对自身细胞结构无分解作用

    分析 溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．据此答题．

    解答 解：ABD、溶酶体含有多种水解酶，能杀死侵入的病毒或病菌，也能分解自身衰老、损伤的细胞器，AB正确，D错误；
    C、溶酶体将物质分解后，对自身有用的物质还能被利用，因此溶酶体能为细胞提供部分物质，C正确．
    故选：D．

    点评 本题比较基础，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．对以下化合物叙述正确的个数是（　　）

    ①该化合物分子中有4个肽键，脱去5个水分子，形成的化合物是5肽
    ②该化合物含有2个羧基和2个氨基
    ③该化合物进行水解，需要4个水分子，得到4种氨基酸．
    A．0B．1C．2D．3

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图突触结构的亚显微结构模式图．据图回答：
    （1）如图中的B是下一个神经元的树突膜或胞体膜．
    （2）[③]的名称是突触小泡．为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[②]线粒体．反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质．兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜．
    （3）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生兴奋或抑制，使突触后膜的膜电位发生变化．
    （4）[①]结构的名称是轴突（突触小体）．在神经纤维未受刺激时，该处细胞膜膜内（填内或外）为负电位．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于生物学实验的描述正确的是（　　）
    A．观察细胞质流动时，换用高倍镜后视野会变暗，这时应该使用较小光圈或换平面镜采光
    B．利用双缩脲试剂检测蛋白质时，水浴加热后可观察到紫色
    C．观察叶绿体时，临时装片要始终保持有水状态
    D．取人口腔上皮细胞，用甲基绿-吡罗红染色并制成临时装片，在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如下两组实验示意图是生长素发现的实验．据图判断下列说法不正确的是（　　）
    A．图1是达尔文的向光性实验，能够说明向光性的产生与尖端有关
    B．图2是温特的实验，能够说明尖端产生的某种物质会影响尖端下部的生长
    C．由图1可知：胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向下面伸长区传递某种影响，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而向光源弯曲生长
    D．两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了某种促进细胞生长的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．孟德尔利用豌豆杂交实验获得成功的原因不包括（　　）
    A．豌豆花比较大，容易进行人工异花传粉实验
    B．豌豆为自花传粉、闭花授粉植物
    C．豌豆染色体上的非等位基因均遵循自由组合
    D．豌豆具有多对明显的相对性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于免疫的叙述中，正确的是（　　）
    A．效应T细胞能识别抗原并能产生抗体
    B．浆细胞能识别抗原并能产生抗体
    C．当抗原初次侵入机体时，记忆细胞会快速发挥作用
    D．T细胞是在胸腺中发育而成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下面哪种物质可以和斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀（　　）
    A．淀粉B．葡萄糖C．蔗糖D．白糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．图中被称为细胞的“动力车间”的是（　　）
    A．⑩B．⑤C．⑧D．⑨

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