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如图表示高等生物的生活史示意图,据图回答.

(1)过程A表示
 
,它发生在哺乳动物的
 
中.
(2)过程B表示
 
,其实质是
 

(3)如果该图表示被子植物的生活史,那么个体发育的起点是从
 
开始的,主要进行
 
分裂.
(4)假设成体Ⅰ的染色体数目为20条,那么图中Ⅲ和Ⅳ的染色体数目依次为
 
考点:细胞的减数分裂,受精作用
专题:
分析:分析题图:图示表示高等生物的生活史示意图,其中A表示减数分裂形成配子;B表示受精作用;C表示胚胎发育过程;D表示胚后发育;E表示有丝分裂.
解答: 解:(1)由以上分析可知,过程A表示减数分裂,它发生在哺乳动物的睾丸或卵巢中.
(2)过程B表示受精作用,其实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合.
(3)个体发育的起点是从受精卵开始的,主要进行有丝分裂.
(4)Ⅲ是减数分裂形成的,其所含染色体数目只有体细胞的一半,即10条;Ⅳ是精子和卵细胞结合形成的,其所含染色体数目与体细胞相同,即20条.
故答案为:
(1)减数分裂 睾丸或卵巢 
(2)受精作用 精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合 
(3)受精卵 有丝 
(4)10条和20条
点评:本题结合高等生物的生活史示意图,考查受精作用、减数分裂及个体发育,要求考生识记减数分裂的过程及结果;识记高等生物个体发育过程,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

大多数哺乳类细胞都含有一种协助葡萄糖从血液扩到细胞内的膜蛋白.用红细胞和肝细胞进行葡萄糖摄取实验,结果如图所示.下列叙述正确的是(  )
A、红细胞和肝细胞吸收葡萄糖都需要细胞提供能量
B、红细胞吸收葡萄糖存在饱和现象,而肝细胞则不存在
C、有载体蛋白协助的摄取与扩散相比极大地提高了速率
D、肝细胞膜上的葡萄糖载体对葡萄糖的亲和性较红细胞高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是(  )
A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
B、人能合成生命活动所需的20种氨基酸
C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质
D、各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种二倍体植物的2个植株,其体细胞中2对同源染色体(Ⅰ和Ⅱ)及相关基因分别见图1和图2,其中图2表示变异情况.A和B是显性基因,A和a分别控制高茎和矮茎;B和b分别控制红花和白花.
(1)图2所示植株发生的变异类型是染色体结构变异中的
 
;发生该变异时,基因的碱基
 

(2)如果图2所示植株,减数分裂产生配子时,染色体配对时均不发生交叉和片段交换,该植株产生的配子类型共有
 
种.
(3)若图1所示的植株进行自交产生的子代为N.则N的矮茎红花植株个体中纯合子占
 
;若N的全部高茎红花植株自由交配,其子代中矮茎白花个体占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关蛋白质相关知识,根据下图,回答下列问题:
(1)该化合物是由
 
个氨基酸分子失去2分子的水而形成的,这种反应叫做
 

(2)图中表示氨基酸中R基的字母是
 
,该化合物中有
 
个羧基.氨基酸分子之间连接的化学键表示式是
 

(3)该化合物是由
 
种氨基酸组成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列A图为某植物细胞的亚显微结构模式图,B图为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:
(1)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是
 

(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是
 
(填标号).某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素损伤了
[
 
]
 

(3)假如A图改为动物细胞模式图,不应有的结构是
 
(填标号),应添加的结构是
 

(4)若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是[
 
]
 
18O在细胞中出现的部位依次为
 
(填图中标号).
(5)B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变,由此可以说明,生物膜具有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆叶肉细胞中,含有的碱基和核苷酸的种类分别是(  )
A、4、4B、4、5
C、5、5D、5、8

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞分裂过程示意图,据图分析不能得出(  )
A、如图所示细胞分裂过程中,DNA复制发生了三次
B、若在A点使核DNA带上放射性同位素标记,则在CD段可检测到含有放射性的核DNA占100%
C、在图中的EF段和OP段,细胞中含有的染色体组数是相等的
D、图中L点→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验选材最确切的是(  )
A、用甘蔗鉴定还原糖
B、用鸡的红细胞制备细胞膜
C、用人的口腔上皮细胞观察线粒体
D、用人的红细胞观察细胞核

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