俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾.小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是
A、小鱼吃的小虾 B、泥巴中的藻类
C、吃小鱼的大鱼 D、泥巴中的大肠杆菌
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代部分个体在胚胎期死亡。则理论上子代中成活个体的表现型及比例为
A.均为黄色短尾
B.黄色短尾∶灰色短尾=3∶1
C.黄色短尾∶灰色短尾=2∶1
D.黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾=6∶3∶2∶1
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三上学期第三次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是
A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因组不同 D.二者核DNA的复制方式不同
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)果蝇红眼(B)对白眼(b)为显性,基因位于X染色体上。
(1)红眼雌果蝇和白眼雄果蝇交配,F1代全是红眼,白交所得的F2代中红眼雌果蝇121头,红眼雄果蝇的60头,白眼雌果蝇0头,白眼姚果蝇59头。则F2代卵中具有B和b的比例是 ,精子中具有B和b的比例是 .
(2)三支待测试管内分别装有红眼雄性和两种不同基因型的红眼雌性果蝇,还有一支试管内装有白眼雄果蝇。现通过下述方法鉴别并写出三支试管内果蝇的基因型
先通过观察眼色和第二性征选出具 果蝇的试管,该试管内果蝇获因型为 ;再用白眼雄果蝇分别与另两管的红眼雌性果蝇交配;若后代中 ,则该试管中果蝇的基因型为 .若后代中 ,则该试管中果蝇的基因型为 .
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某突触前神经元轴突末梢兴奋,引起突触小泡释放某种递质,递质与后膜受体结合后,提高了后膜对K+,Cl一的通透性,促使K+出细胞、Cl一进细胞。其结果是突触后神经元
A、抑制 B、兴奋
C、既不兴奋,也不抑制 D、以无法判断
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代.问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是
A.3 :1 B、5:1 C、8:1 D、9:l
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细菌共有的特征是
A、光学显微镜下可见 B、无线粒体,进行无氧呼吸
C、只有一个染色体组 D、能寄生,也有DNA复制
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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