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    【题目】下列有关种群数量变化的叙述中，不正确的是（ ）

    A．在理想条件下，种群数量增长的数学模型Nt＝N0λt中λ表示增长率

    B．可用抽样检测法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化

    C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值

    D．“S”型增长的种群数量达到K值时种群的增长速率为0

    【答案】A

    【解析】在Nt＝N0·λt中，λ表示的是增长倍数，λ-1表示的是增长率，A错误；可用抽样检测法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化，B正确；对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值，C正确；“S”型增长的种群数量达到K值时种群的增长速率为0，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】下列每组生物都属于真核生物的一组是（ ）

    A．乙肝病毒、大肠杆菌 B．蓝藻和酵母菌

    C．噬菌体、SARS病毒 D．草履虫和变形虫

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    【题目】1928年，格里菲思利用小鼠为实验材料，进行了肺炎双球菌的转化实验。下列有关叙述正确的是（ ）

    A. 注射R型活细菌，小鼠死亡

    B. 注射S型活细菌，小鼠死亡

    C. 注射加热后杀死的S型细菌，小鼠死亡

    D. R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射，小鼠不死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲是渗透作用装置示意图，乙、丙两曲线图中的横坐标代表时间。下列叙述不正确的是

    A. 半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示

    B. 水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示

    C. 玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示

    D. 达到渗透平衡时，半透膜两侧溶液浓度想等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述，错误的是

    A．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题

    B．转基因植物合成的蛋白质，可能成为某些人群新的过敏原

    C．克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念

    D．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是

    （注：不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式，单位的表示方法相同。）

    A．若A代表O2吸收量，可以判断从D点开始进行光合作用

    B．若A代表O2释放量，B点对应的光照强度一定不等于0，D点表示植物的净光合作用强度为0

    C．若A代表CO2释放量，提高大气中的CO2浓度，D点不移动

    D．若A代表CO2释放量，E点时光合作用制造的有机物总量是8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】试根据蛋白质合成过程示意图回答有关问题:

    （1）发生在该图细胞核中的过程是转录，图中的①叫做________，其破坏的化学键是___________。

    （2）基因表达的最后一阶段是在[ ]___________中完成的，这一过程中还需要_________、④、能量、tRNA、rRNA和[⑤]核糖体。

    （3）已知某五肽(甲硫氨酸一缬氨酸——异亮氨酸一亮氨酸一甘氨酸)对应基因中的遗传信息为：

    TACCATTAGGATCCATT，该基因发生一次突变(突变1)后形成的多肽链为：甲硫氨酸(起始)——缴氨酸——丝氨酸，另一次突变(突变2)后形成的多肽链为：甲硫氨酸(起始)——甘氨酸一天冬氨酸——脯氨酸——精氨酸——缬氨酸，并且两次突变产生的mRNA与正常相比仅差一个核苷酸，则突变1和突变2产生的原因依次__________和__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为AaBb（两对等位基因分别位于两对同源染色体）的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab，则在形成该卵细胞时，随之产生的极体的基因型为

    A. AB、ab、ab B. Ab、aB、aB

    C. AB、aB、ab D. ab、AB、Ab

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于遗传信息的说法错误的是

    A. 同一生物个体几乎所有细胞的遗传信息都是相同的

    B. 遗传信息控制着细胞中的物质合成、能量转化和信息交流

    C. 染色体中的遗传信息较染色质中的遗传信息更易表达

    D. 遗传信息的改变可能会导致细胞膜上的糖蛋白等物质减少

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