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    有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验分析，错误的是( )

    A．在预实验中需要设置蒸馏水处理的对照组

    B．实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等

    C．用不同浓度的生长素类似物处理可能获得相同的生根数目

    D．在正式实验中，不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．根据如下图解，回答下列问题．

    （1）该化合物是由2种氨基酸分子失去水而形成的，这种反应叫做脱水缩合，该化合物称为三肽．
    （2）图中表示R基的字母是BCG，表示肽键的字母是EF．
    （3）图中有2个肽键，有1个氨基和2个羧基．
    （4）100个氨基酸中有106个氨基、110个羧基，这100个氨基酸形成三条肽链后，该多肽有9 个氨基，13羧基．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高一上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，下列说法正确的是( )

    A. 染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液

    B. 用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离

    C. 方法步骤为：制片—水解—染色—冲洗—观察

    D. 用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图，请据图分析回答：

    （1）由图可知，胰岛素与____________结合后，一方面促进________________________的合成，另一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞。同时，胰岛素还能抑制__________。

    （2）糖尿病患者若使用胰岛素,需要 （口服或注射），原因是

    ，某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症。若给其使用胰岛素能不能有效调节血糖水平？______________，原因是

    。

    （3）影响胰岛素分泌的主要因素是________________，其一方面可以直接作用于__________细胞以调节胰岛素的分泌,另一方面可传递兴奋至 (神经中枢)调节相应细胞分泌胰岛素.

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )

    A．人体的内环境是由①②③④组成的

    B．②中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物质

    C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④

    D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    滥用抗生素会使细菌出现耐药性，如果被这样的细菌感染，则人体会因该种细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有关说法正确的是( )

    A．抗生素的使用可增强人体的免疫力，但会引起细菌的定向变异

    B．细菌中本来就存在“耐药性”个体，长期使用抗生素导致“耐药性”基因频率下降

    C．“耐药性”基因频率的改变引起病菌发生了进化，产生新的“耐药性”病菌

    D．抗生素的滥用导致“耐药性”细菌被优选出来，是抗生素对细菌进行选择的结果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连十一中高二上第二学段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法，目的是破坏该害虫种群的( )

    A．密度 B．性别比例 C．年龄组成 D．个体数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．琼脂在培养基中的作用是（　　）
    A．碳源B．氮源C．凝固剂D．生长因子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．一个体细胞中染色体数为2N，图甲表示处于有丝分裂后期，图乙表示处于减数第一次分裂后期，则下列叙述正确的是（　　）
    A．图中a代表染色单体B．图中b代表染色体
    C．图中c代表DNAD．上述三项判断都是错误的

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