【题目】下列各项中,不属于“肺炎双球菌离体转化实验”和“噬菌体浸染细菌实验”共同点的是
A.均进行了细菌培养B.均证明了蛋白质不是遗传物质
C.均证明了DNA是遗传物质D.均设法将DNA与蛋白质区分开来
【答案】B
【解析】
本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验。肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
A、 两个实验分别培养了肺炎双球菌、大肠杆菌,A不符合题意;
BC 、艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了蛋白质不是肺炎双球菌的遗传物质,DNA是遗传物质;T2噬菌体侵染细菌的实验只能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质,B符合题意;C不符合题意;
D、这两个实验的实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开,单独地、直接地观察它们各自的作用,D不符合题意。
故选B。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列检测生物分子的实验中,相关叙述错误的是( )
A.淀粉遇碘液可显蓝色
B.葡萄糖与斐林试剂反应呈砖红色
C.蛋白质与双缩脲试剂反应需要加热
D.脂肪被苏丹Ⅳ染液染成红色
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于神经系统和神经元的叙述,正确的是( )
A.神经系统是由神经元构成的,神经元一般包括胞体、树突、轴突三部分
B.神经系统最基本的活动形式是反射,最简单的反射只涉及3个神经元
C.神经元的基本特性是受到刺激后会产生神经冲动并沿树突传送出去
D.神经系统中,兴奋传递的形式就是动作电位
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】长翅果蝇幼虫的正常培养温度为25 ℃。将孵化后6天的长翅果蝇幼虫放在37 ℃的环境中培养24小时后,得到一些残翅果蝇,将这些残翅果蝇在25 ℃下培养,其后代为长翅果蝇。这一现象说明( )
A.基因控制生物体的性状B.37 ℃处理导致长翅基因发生了突变
C.性状的形成受环境影响D.残翅对长翅是显性性状
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.酶的化学本质都是蛋白质B.不同细胞中可存在相同的酶
C.酶为其催化的反应提供能量D.低温能破坏酶的空间结构
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