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某课题组以南瓜为实验材料,应用赤霉素和生长素进行相关研究。结果如下图,据图分析正确的是

A.南瓜突变体为上述激素合成缺陷型

B.生长素和赤霉素生理作用表现为拮抗关系

C.赤霉素对南瓜突变体生理作用明显

D.生长素对正常南瓜的生理作用表现出两重性

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

结合下图分析下列说法,正确的是

A.①和②离开细胞后就不能进行生命活动

B.小球藻和蓝球藻含有的细胞结构和乙相同

C.甲和丙都不含有结构③,所以都属于原核生物

D.列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的甲类型生物

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁东北育才学校高一上第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是

A.在细胞内存在的主要部位相同 B.构成的五碳糖不同

C.核苷酸之间的连接方式不同 D.构成的碱基相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁东北育才学校高一上第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.原核细胞结构比较简单,所以不具有多样性

B.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性

C.细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性和统一性

D.细胞本身就是一个生命系

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁东北育才学校高一上第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞学说的叙述,错误的是

A.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说

B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成

C.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

D.新细胞可以从老细胞中产生

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科目:高中生物 来源:2016届广西省高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是

A.抑制膜上载体的活性会阻碍神经细胞吸收K+

B.神经递质在载体蛋白协助下释放到突触间隙时,需消耗能量

C.在静息状态下,神经细胞依然进行葡萄糖的跨膜运输

D.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是

A.图中结构含有核糖体RNA

B.甲硫氨酸处于图中a的位置

C.密码子位于 tRNA 的环状结构上

D.mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关基因的说法,正确的有(  )
①真核细胞中,基因都存在于染色体上
②原核生物的基因并不都存在于拟核
③基因中的三个相邻碱基能代表一个遗传密码
④基因中的一个碱基发生变化,就可能导致所控制的遗传性状的改变
⑤有些遗传性状是由多对基因共同控制的.
A.①③⑤B.①②④C.②③④D.②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为细胞呼吸的部分过程图解,请据图回答下列问题:
(1)图中方框中的物质名称是丙酮酸.
(2)有氧呼吸的途径是A、C、D(填图中字母),产生能量最多的阶段是D(填图中字母).
(3)A到B阶段和A到E阶段均为无氧呼吸,该过程在人体内发生最终产生的是乳酸.
(4)写出有氧呼吸的化学反应式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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同步练习册答案