分析 分析图示,甲为光反应阶段,场所是叶绿体的类囊体膜上;乙为暗反应阶段,场所是叶绿体的基质中;戊为有氧呼吸的第一阶段,场所细胞质基质;丁为有氧呼吸的第二阶段,场所线粒体基质;丙为有氧呼吸的第三阶段,场所线粒体内膜.a表示ATP和[H],b表示ADP和Pi,c表示O2,d表示CO2.
解答 解:(1)图中a表示ATP和[H],b表示ADP和Pi,c表示O2,d表示CO2.
(2)过程乙表示光合作用暗反应,发生在叶绿体A的基质④中.
(3)图B表示线粒体.丁为有氧呼吸的第二阶段,场所线粒体基质;丙为有氧呼吸的第三阶段,场所线粒体内膜.
故答案是:
(1)[H]和ATP CO2
(2)暗反应 A ④
(3)丙 丁
点评 本题以图形为载体,考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系.考查了学生识图、析图能力,运用所学知识分析和解决问题的能力,综合理解能力.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性状分离就是具有相对性状的亲本杂交,F1只表现一个亲本的性状 | |
B. | 性状分离就是指杂合的F1产生的两类配子 | |
C. | 性状分离就是指杂合的F1的后代出现不同的性状表现 | |
D. | 性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如图表示玉米胚CO2释放量的变化与氧含量的关系 | |
B. | 如图表示洋葱表皮细胞在0.3g/mL的尿素溶液中原生质体积的变化与时间的关系 | |
C. | 如图表示当轮藻细胞外K+浓度大于0且小于m时,轮藻细胞内K+浓度与时间的关系 | |
D. | 如图表示小球藻内含碳化合物的变化(0-m期间光照,m-n期间黑暗) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | BBRr×bbrr | B. | BbRr×bbrr | C. | BBRR×bbrr | D. | BbRR×bbrr |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人在胚胎时期要经历尾的消失、指间细胞死亡,原因是遗传物质决定的程序性调控 | |
B. | 细胞凋亡是一种自然的生理过程 | |
C. | 细胞坏死是在种种不利因素下,由于细胞代谢活动受损或中断引起的 | |
D. | 坏死组织去除伤害因素后能形成正常组织 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由未受精的卵细胞发育而来 | B. | 由高度不育的植株发育而来 | ||
C. | 采用花药离体培养发育而来 | D. | 由单倍体植株杂交发育而来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 过程①需要酶的催化 | B. | 过程②发生高能磷酸键的断裂 | ||
C. | 能量A只来自于光合作用 | D. | 能量B可用于细胞对水分的吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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