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    某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是（   ）

    A．针刺双脚观察是否有反应 B．检查血细胞的数量是否有变化
    C．检查膝跳反射是否正常 D．要求此人复述医生的一段话

    B

    解析试题分析：A、C、D均是观察对外界刺激的反应，如果反射活动异常就有可能与神经中枢受损有关。检查血细胞的数量是否有变化与神经中枢没有关系。
    考点：本题考查神经调节相关内容，意在考查学生能从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    不属于达尔文自然选择学说局限性的是(    )

    A．接受拉马克获得性遗传的观点 B．从个体水平解释生物的进化
    C．不了解遗传和变异的本质 D．生物的多样性是进化的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是（   ）

    A．诱变育种B．杂交育种C．花粉离体培养D．转基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是（    ）

    A．人工培育的新物种只能生活在人工环境中
    B．生物进化的方向与基因突变的方向一致
    C．不同种群的生物肯定不属于同一个物种
    D．受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机去将基因传递给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    遭遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（    ）

    A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加
    B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少
    C．浆渗透压降低，抗利尿激素增加
    D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于生物变异的叙述中不正确的是(　　)

    A．基因突变是随机的，可以发生在细胞分裂的任何时期
    B．二倍体植株加倍为四倍体，营养成分必然增加
    C．有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生染色体变异
    D．单倍体植株长得弱小，高度不育，但有的单倍体生物是可育的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列叙述中，不属于诱变育种优点的是（　　）

    A．可以提高变异的频率 B．育种年限显著缩短
    C．大幅度改良某些性状 D．需大量处理供试材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ）

    A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6
    B．乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条
    C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病
    D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人体和动物体进行各项活动所需要的能量直接是       (    )

    A．ATP水解释放的 B．脂肪分解释放的
    C．太阳能供给的 D．维生素供给的

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