A. | 基因突变 | B. | 染色体变异 | C. | 自由组合 | D. | 染色体交叉互换 |
分析 四种育种方法的比较如下表:
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组 |
解答 解:A、诱变育种所依据的遗传学原理是基因突变,A错误;
B、单倍体育种和多倍体育种所依据的遗传学原理是染色体数目的变异,B错误;
C、杂交育种所依据的遗传学原理是基因重组,主要包括减数第一次分裂后期非同源染色体上的发等位基因的自由组合,所以自由组合是杂交育种主要依据的遗传学原理,C正确;
D、染色体的交叉互换属于基因重组的部分,但不是杂交育种依据的主要原理,D错误.
故选:C.
点评 本题考查杂交育种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1不论雌雄全部表现为红眼 | |
B. | F1自交,后代出现性状分离,白眼全部为雄性 | |
C. | F1雌性与白眼雄性杂交,后代出现红眼和白眼,且比例1:1:1:1 | |
D. | 白眼雌果蝇与红眼雄性杂交,后代白眼全部为雄性,红眼全部为雌性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小鼠不死亡 | B. | 小鼠死亡 | ||
C. | 从小鼠体内可分离得到S型活菌 | D. | 从小鼠体内可分离得到S型菌的DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ-1 | B. | Ⅰ-2 | C. | Ⅰ-3 | D. | Ⅰ-4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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