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【题目】如下图科学家发现,在Ca2+参与下突触小泡才能与突触前膜融合。下列有关突触的叙述,正确的是

A若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,可使突触后膜持续兴奋

B突触间隙的Ca2+浓度和递质的数量变化过大会影响到内环境的稳定

C递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内,引起突触后膜兴奋或抑制

D同一个体不同突触的递质受体种类有差异的根本原因是基因有差异

【答案】B

【解析】突触小泡在与突触前膜融合后,释放出神经递质,神经递质在与突触后膜接触后便被酶灭活,或被突触前神经元重新摄取,不会使突触后膜持续性兴奋,A错误;Ca2+浓度和递质属于内环境成分,过大会影响内环境的稳定,B正确;神经递质突触后膜上的受体结合后,引起突触后膜电位的变化,神经递质不进入细胞内,C错误;同一个体的细胞内基因相同,递质受体种类有差异是基因选择性表达的结果,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】青蒿素是从植物青蒿中提取的目前最有效的抗疟疾特效药,图1表示青蒿种群增长曲线,图2表示青蒿种群增长速率曲线,图3表示青蒿田中能量流动简图。据此回答下列有关问题。

(1)青蒿属于生态系统组成成分中的 。调查寄生在青蒿体表虫卵密度的方法是

(2)在图1、图2的青蒿种群中可以表示环境容纳量的点是 (填字母),图1中的a~b段对应图2中的 段。

(3)图3中A、B、C、D四种生物组成成分中的能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为

(4)恶性疟疾患者服用青蒿素6h后,疟原虫开始减少,20h时的杀灭率在95%以上,疟疾病症消失,机体康复,这体现了生物多样性的 价值。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:

(1)图中央方格内A物质名称是________。

(2)从图中选择有关的数字填在答题线上: 有氧呼吸的途径是______; 产[H]的阶段是______。

(3)图中1发生的场所是__________。图中4发生的场所是__________。

(4)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散,表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP。

(5)在呼吸作用过程中,若有CO2放出,可以推测一定不是产生______的无氧呼吸

(6)粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为

7)在人和植物体内都会发生的物质转化过程是(

葡萄糖彻底氧化

葡萄糖转化为乙醇

葡萄糖脱水缩合

葡萄糖分解为丙酮酸

A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④

8)请书写产物为B的化学反应式:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示甲图中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题:

1)由甲图漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a b(大于或等于或小于)。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在_________,最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a b(大于或等于或小于)。

2)丙图中相当于甲图中c的组合结构是__________(填序号),结构当中充满的液体是___________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_________

A.细胞液 < 外界溶液

B.细胞液 > 外界溶液

C.细胞液 = 外界溶液

D.都有可能

3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,发现细胞液泡体积也在增大。当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?___________。原因是_____________________

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【题目】有丝分裂实验被广泛用于环境监测和染色体变化的监测。

研究表明:温度、秋水仙素和高尔基体等都会影响植物细胞正常的有丝分裂。某同学为验证低温能诱导蚕豆2n=12根尖细胞染色体数目加倍,开展了相关研究。

1材料用具:蚕豆,冰箱,显微镜,盖玻片,载玻片等显微操作器材,另外还需的化学试剂有 等。

2实验原理:低温处理根尖细胞,能够抑制 ,以致染色体不能移向两极,使染色体数目加倍。据研究显示,在分裂末期破坏高尔基体的结构会影响细胞分裂,也会使细胞内染色体数目加倍,两者染色体数目加倍原理的区别是

.农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应,潜在危害大。致畸主要表现是细胞分裂间期的微核现象和细胞周期长短的明显变化如图,微核与主核有相同染色效果,但体积较小。可通过观测统计微核率的大小,认识和评估污染物对生物的影响。请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应和细胞周期的影响开展研究。

材料用具:培养皿,20%的磷胺农药溶液,蚕豆种子、蒸馏水,显微操作器材及必要的化学试剂。

观察指示:

为达到实验目的,请设计一张用于记录实验过程的表格:

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【题目】AS综合征是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性疾病。UBE3A蛋白由位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成,该基因在人脑细胞中的表达与其来源有关:来自母方的UBE3A基因可正常表达,来自父方的UBE3A基因由于邻近的SNRPN基因产生的反义RNA干扰而无法表达如下图所示。请分析回答以下问题:

1UBE3A蛋白是泛素-蛋白酶体的核心组分之一,后者可特异性标记P53蛋白并使其降解。由此可知AS综合征患儿脑细胞中P53蛋白积累量较 。细胞内蛋白质降解的另一途径是通过 细胞器来完成的。

2由于UBE3A基因和SNRPN基因 ,所以它们的遗传关系不遵循自由组合定律。对绝大多数AS综合征患儿和正常人的UBE3A基因进行测序,相应部分碱基序列如右图所示。由此判断绝大多数AS综合征的致病机理是:来自 方的UBE3A基因发生 ,从而导致基因突变发生。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为几种育种方法示意图,据图回答相关问题:

1方向所示的途径表示_____________育种,利用的遗传学原理是___________

2过程中常用的方法是_____________

3过程所示的育种方法叫做_________过程中目前最常用而且最有效的方法是用_____来处理萌发的种子或幼苗。

4)与方向所示的途径相比,方向所示的途径育种方式的优点是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于高中生物学实验的相关叙述,不正确的是

A. 泡菜制作的过程中,乳酸菌能在缺氧条件下产生乳酸

B. 运用植物细胞质壁分离的原理,可估测某作物新品种的细胞液浓度

C. 调查人群中白化病的发病率应在患者家系中多调查几代,以减少误差

D. 常取大蒜幼苗根尖做临时装片,用碱性染料染色可观察染色体分布和数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于自然生态系统的叙述,正确的是

A种群数量增加到环境容纳量时,其种群的出生率为零

B生态系统的能量流动是从绿色植物接受太阳能开始

C使用粪便作肥料,能实现能量的多级利用和物质循环利用

D自然生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的

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