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制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入烧杯内,加200 mL蒸馏水,用玻璃棒搅匀后,在酒精灯上加热。当蛋白胨、牛肉膏融化后,加入琼脂,用微火继续加热至琼脂溶化,补充水至200 mL。用0.1 mol/L的NaOH或0.1 mol/L的HCl将pH调至7.0~7.2,分别对培养基和培养皿进行灭菌。当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中,当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理。将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养2~3天,观察每个培养基中的细菌生长情况。请回答下列问题:

(1)该培养基中,含有的营养物质有________。

(2)从培养基的物理性质来看,上述培养基是________培养基,该种培养基主要用于微生物的________等。

(3)实验中,有三处特别强调温度控制,请简要说明其控制温度的科学道理。

①“高压蒸汽灭菌后培养基的温度下降到50℃”________。

②“当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理”________。

③“将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养”________。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入烧杯内,加200mL蒸馏水,用玻璃棒搅匀后,在酒精灯上加热。当蛋白胨、牛肉膏融化后,加入琼脂,用微火继续加热至琼脂溶化,补充水至200mL。用0.1mol/L的NaOH或0.1mol/L的HCl将pH调至7.0~7.2,分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌。当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中,当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理。将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养2~3天,观察每个培养基中的细菌生长情况。请回答下列问题:

第1套

开盖,在空气中暴露10s

第2套

用手指接触培养基约10s

第3套

用硬币接触培养  基约10s

第4套

用滤纸擦一下课桌,再接触培养基约10s

第5套

对照(不打开盖)

(1)该培养基中,含有的营养物质有                                                 .

(2)从培养基的物理性质来看,上述培养基是                培养基,该种培养基主要用于微生物的______________________等。

(3)实验中,有两处特别强调温度控制,请简要说明其控制温度的科学道理。

①“高压蒸汽灭菌后培养基的温度下降到50℃”

__________________________________________________________________.

② “将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养”

__________________________________________________________________.

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科目:高中生物 来源:2011-2011学年湖南省邵阳县石齐学校高二3月月考生物试卷 题型:综合题

制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入烧杯内,加200mL蒸馏水,用玻璃棒搅匀后,在酒精灯上加热。当蛋白胨、牛肉膏融化后,加入琼脂,用微火继续加热至琼脂溶化,补充水至200mL。用0.1mol/L的NaOH或0.1mol/L的HCl将pH调至7.0~7.2,分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌。当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中,当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理。将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养2~3天,观察每个培养基中的细菌生长情况。请回答下列问题:

第1套
开盖,在空气中暴露10s
第2套
用手指接触培养基约10s
第3套
用硬币接触培养 基约10s
第4套
用滤纸擦一下课桌,再接触培养基约10s
第5套
对照(不打开盖)
 
(1)该培养基中,含有的营养物质有                                                .
(2)从培养基的物理性质来看,上述培养基是               培养基,该种培养基主要用于微生物的______________________等。
(3)实验中,有两处特别强调温度控制,请简要说明其控制温度的科学道理。
①“高压蒸汽灭菌后培养基的温度下降到50℃”
__________________________________________________________________.
② “将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养”
__________________________________________________________________.

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科目:高中生物 来源:2011-2011学年湖南省高二3月月考生物试卷 题型:综合题

制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入烧杯内,加200mL蒸馏水,用玻璃棒搅匀后,在酒精灯上加热。当蛋白胨、牛肉膏融化后,加入琼脂,用微火继续加热至琼脂溶化,补充水至200mL。用0.1mol/L的NaOH或0.1mol/L的HCl将pH调至7.0~7.2,分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌。当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中,当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理。将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养2~3天,观察每个培养基中的细菌生长情况。请回答下列问题:

第1套

开盖,在空气中暴露10s

第2套

用手指接触培养基约10s

第3套

用硬币接触培养  基约10s

第4套

用滤纸擦一下课桌,再接触培养基约10s

第5套

对照(不打开盖)

 

 

 

 

 

 

(1)该培养基中,含有的营养物质有                                                 .

(2)从培养基的物理性质来看,上述培养基是                培养基,该种培养基主要用于微生物的______________________等。

(3)实验中,有两处特别强调温度控制,请简要说明其控制温度的科学道理。

①“高压蒸汽灭菌后培养基的温度下降到50℃”

__________________________________________________________________.

② “将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养”

__________________________________________________________________.

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

(1)PCR(聚合酶链式反应)技术在生物工程中相当重要。请简述.PCR扩增目的基因的基本过程。

(2)制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入烧杯内,加200mL蒸馏水,用玻璃棒搅匀后,在酒精灯上加热。当蛋白胨、牛肉膏融化后,加入琼脂,用微火继续加热至琼脂溶化,补充水至200Ml。用0.1mol/L。的NaOH或0.1mol/L的HCl将pH调至7.0--7.2,分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌。当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中,在酒精灯附近倒平板,当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理。将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养2~3天,观察每个培养基中的细菌生长情况。请回答下列问题:

  第1套

开盖,在空气中暴露10s

  第2套

用手指接触培养基约10s

  第3套

用硬币接触培养基约10s

  第4套

用滤纸擦一下课桌,再接触培养基约10s

  第5套

(不打开盖)

①上述实验中有哪些是无菌操作              

②第5套培养皿的作用是               。如果其培养基表面有菌落生长,说明了                                                      

③在1到4套的培养基中都出现了不同形态的菌落,原因是             

能否说菌落的形态越多,用来接触的物体吸附的细菌数目就越多,为什么?

                                                                        

④实验中,有三处特别强调温度控制,请简要说明其控制温度的科学道理。

“高压蒸汽灭菌后培养基的温度下降到50~C'’才倒平板:                         。

“当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理”:                               

 “将处理完毕的培养基置于35%的温度下培养”:                                。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

(1)PCR(聚合酶链式反应)技术在生物工程中相当重要。请简述PCR扩增目的基因的基本过程。______________________________。

(2)制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入烧杯内,加200 mL蒸馏水,用玻璃棒搅匀后,在酒精灯上加热。当蛋白胨、牛肉膏溶化后,加入琼脂,用微火继续加热至琼脂熔化,补充水至200 mL。用0.1 mol/L的NaOH或0.1 mol/L的HCl将pH调至7.0~7.2,分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌。当培养基的温度下降到50 ℃时,将其分装在5套培养皿中,在酒精灯火焰附近倒平板,当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理。将处理完毕的培养基置于35 ℃的温度下培养2~3天,观察每个培养基中的细菌生长情况。请回答下列问题:

第1套

开盖,在空气中暴露10 s

第2套

用手指接触培养基约10 s

第3套

用硬币接触培养基约10 s

第4套

用滤纸擦一下课桌,再接触培养基约10 s

第5套

(不打开盖)

①上述实验中有哪些是无菌操作______________。

②第5套培养皿的作用是________。如果其培养基表面有菌落生长,说明___________________。

③在1到4套的培养基中都出现了不同形态的菌落,原因是____________。

能否说菌落的形态越多,用来接触的物体吸附的细菌数目就越多,为什么?

________________。

④实验中,有三处特别强调温度控制,请简要说明其控制温度的科学道理。

高压蒸汽灭菌后“培养基的温度下降到50 ℃时”才倒平板: ___________。

“当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理”:____________________。

“将处理完毕的培养基置于35 ℃的温度下培养”:_____________________________。

 

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