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如图是两个家族的遗传系谱图,乙病为色盲(B、b),Ⅲ3、Ⅲ4均不同时携带两种致病基因.请据图回答:

(1)甲病属于
 
遗传.
(2)Ⅲ2与Ⅲ3为异卵双生(由不同的受精卵发育而来),则Ⅲ3表现型是否一定正常?原因是
 

(3)Ⅰ3的基因型是
 

(4)若Ⅲ3与Ⅲ4结婚,则他们生下两病兼患男孩的概率是
 

(5)若Ⅲ1是21三体综合征患者,则其可能是由1个染色体组成为
 
的异常卵细胞和1个正常精子受精发育而来.
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:人类遗传病的遗传方式:根据遗传系谱图推测,“无中生有”是隐性,“无”指的是父母均不患病,“有”指的是子代中有患病个体;隐性遗传看女病,后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传.“有中生无”是显性,“有”指的是父母患病,“无”指的是后代中有正常个体;显性遗传看男病,儿子正常母亲患病为常染色体遗传,母女都患病为伴X染色体遗传.母亲和女儿都正常,遗传病只在男子之间遗传的话,极有可能是伴Y染色体遗传.据此解答.
解答: 解:(1)首先判断显隐性.如图中Ⅰ-1、Ⅰ-2是患者,Ⅱ-2正常,由此判断甲病是显性基因控制的遗传病.假设该显性基因位于X染色体上,则Ⅰ-1致病基因一定传递给其女儿Ⅱ-2,则Ⅱ2是患者,与图谱矛盾,假设不成立,从而确定为常染色体显性遗传病.
(2)异卵双生,来自于不同的受精卵,所携带的遗传信息不一定相同,所以个体之间的性状也不一定相同,Ⅲ-3表现型不一定正常.
(3)乙病是色盲,为伴X染色体隐性遗传,Ⅲ-4患病,所以Ⅱ-6为携带者,由此可以推测Ⅰ-3的基因型是XBXb
(4)根据遗传系谱图分析,Ⅲ-3的基因型是
1
2
AaXBY或
1
2
aaXBY,Ⅲ-4的基因型是aaXbXb,两者婚配所得后代中,两病兼患的男孩的概率是
1
2
×
1
2
×
1
2
=
1
8

(5)若Ⅲ-1是21三体综合征患者,则其可能是由1个染色体组成为23+X的异常卵细胞和1个正常精子受精发育而来.
故答案为:
(1)常染色体显性
(2)不一定,来源于不同的受精卵,遗传信息不一定相同
(3)XBXb
(4)
1
8

(5)23+X
点评:此题主要考查人类遗传病的传递方式的判断,意在考查学生分析遗传系谱图,获取信息解决遗传问题的能力,难度适宜.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是四位同学的实验操作方法或结果,正确的一项是(  )
A、探索唾液淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,不能用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定
B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将双缩脲A试剂和双缩脲B试剂先混匀后再使用
C、使用的蔗糖溶液的浓度越高,则洋葱鳞片叶细胞的质壁分离与复原的效果越明显
D、在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A、神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导
B、血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强
C、起跑动作的产生是非条件反射的结果,其调节的神经中枢是听觉中枢
D、激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个正常人体在不同时段的血糖浓度变化曲线A-C、D-E分别代表中午进餐和下午运动时血糖浓度变化的曲线,请回答下列问题:
(1)曲线所反映的血糖浓度范围是
 
g/L,调节BC段
血糖浓度的激素是由
 
细胞合成并分泌的.
(2)肾上腺素具有促进肝糖原和脂肪分解的作用,它与参与EF段血糖调节的激素间的关系是
 

(3)糖尿病患者因多尿导致机体水平衡失调,这时由
 

合成的
 
(激素)会增加,该激素的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是细胞亚显微结构模式图,图2是ATP的分子结构式.请据图回答:

(1)图1中可能含有色素的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
,⑨核糖体是
 
场所,高等植物细胞之间的信息交流可以通过[
 
]
 
进行(在[]内填序号).
(2)图2中,方框部分称为
 
,它结合上一个磷酸基团就成为
 
的基本组成单位,ATP分子结构中的能量主要贮存在
 
键(写出标号和名称)中.
(3)当细胞产生的ATP用于各项生命活动时,发生的主要化学反应的反应式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答:

(1)步骤①是去掉
 
,最常用的方法是
 

(2)步骤②一般常用的化学试剂是
 
,其应用的原理是
 

(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的是
 
技术,其中步骤④、⑤是
 
过程,该技术依据的生物学原理是
 

(4)这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于能克服
 
障碍.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程.请据图回答:

(1)要检测反射弧是否完整和正常,可在A、B、C、X、Y、Z六处中的
 
 处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求.
(2)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数为
 
次.
(3)乙图所示结构为甲图中的
 
(填字母),此处传递的信号的形式为
 

(4)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位,可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组.将该药物涂在Ⅰ组材料的
 
(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递;将该药物涂在Ⅱ组材料的
 
(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某雄性动物精巢中的一个含AaBb两对等位基因的精原细胞(如图1,假设没有互换发生)的减数分裂曲线图(图2).请回答(括号内填代码,横线上填文字):

(1)基因A与A,a与a,B与B,b与b的分离发生在[
 
]
 

(2)基因A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与B(或b)随机组合发生在[
 
]
 

(3)这个细胞最后产生的精子类型及比例为
 

(4)该细胞在减数第二次分裂后期有
 
条染色体,含
 
 个染色体组.

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科目:高中生物 来源: 题型:

双链DNA分了一条链中的
A+C
T+G
=0.2,在整个DNA分子中这一碱基比值是(  )
A、0.2B、0.4C、1D、5

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