分析 1、体外受精过程包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、体外受精,其中卵母细胞的采集和培养的方法:(1)主要方法是:用促性腺激素处理,使其超数排卵,然后,从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子体外受精.(2)第二种方法:从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞;
(3)第三种方法:是直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞,叫活体采卵.
2、受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始.
解答 解:(1)在体外受精前,需要对奶牛的精子进行获能处理;受精过程中防止多精入卵的生理反应包括透明带反应和卵细胞膜反应
(2)动物细胞培养时,培养基中还需要加入激素和动物血清.
(3)实验步骤Ⅳ中,在胚胎移植前可以取囊胚的滋养层细胞做DNA分析鉴定性别;血清白蛋白要从乳汁中提取,只有雌性奶牛才能产生乳汁,因此胚胎移植时,必须选取雌性奶牛的胚胎进行移植.
(4)胚胎分割时应选择发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚进行操作,由于来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此该方法能保持步骤Ⅳ中早期胚胎细胞遗传特征.在步骤Ⅳ中将早期胚胎细胞的细胞核移植到普通黄牛的去核卵细胞细胞中,使其重组并发育成新胚胎.为获得大量可供移植的胚胎细胞核,可将早期胚胎细胞分离出来,在添加了的抑制因子培养液中,将其培养成能够增殖而不发生分化的胚胎干细胞,再从该细胞中提取所需的细胞核.
故答案为:
(1)获能 透明带反应和卵细胞膜反应
(2)激素
(3)滋养层细胞 雌性
(4)桑椹胚或囊胚 去核卵细胞 抑制因子 A
点评 本题考查胚胎工程的相关知识,要求考生识记胚胎工程的技术及相关的细节,能结合材料中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{A}{3}$摩尔 | B. | $\frac{1}{12}$摩尔 | C. | 6A摩尔 | D. | 3A摩尔 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程的核心是基因表达载体的构建 | |
B. | 可以利用人的皮肤细胞来完成①过程 | |
C. | 过程②必需的酶是逆转录酶 | |
D. | 在利用AB获得C的过程中,必须用同一种限制性内切酶切割A和B,使它们产生相同的黏性末端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 传出神经末梢突触小体$\stackrel{释放}{→}$神经递质$\stackrel{作用于}{→}$肌肉或腺体 | |
B. | 小肠黏膜$\stackrel{产生}{→}$促胰液素$\stackrel{作用于}{→}$胰岛 | |
C. | T细胞$\stackrel{释放}{→}$淋巴因子$\stackrel{作用于}{→}$B细胞 | |
D. | 胚芽鞘尖端$\stackrel{产生}{→}$生长素$\stackrel{作用于}{→}$胚芽鞘尖端下部 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质工程生产的产品更符合人类的需要 | |
B. | 通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性 | |
C. | 利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素 | |
D. | 蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰,合成速效型胰岛素制剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
短肢 | 正常肢 | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
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