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    新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量较高．采摘一天后玉米籽粒中50%的游离蔗糖被转化成淀粉，采摘几天后的玉米籽粒失去甜味；采摘后立即冷冻可以保持玉米籽粒的甜味．下列表述正确的是（　　）
    A、玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的
    B、蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的碳反应实现的
    C、冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成
    D、蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于储存
    考点：酶的特性,糖类的种类和作用的综合
    专题：
    分析：分析题干可知，本题是以玉米的甜味变化为载体考查影响酶活性的因素，根据选项涉及的具体知识点进行梳理并对选项进行判断．
    解答： 解：A、玉米籽粒中的蔗糖不是籽粒通过光合作用合成的，而是光合作用产生了单糖，由单糖形成蔗糖．所以A描述错误．
    B、蔗糖转化为淀粉是通过聚合反应实现的．所以B描述错误．
    C、冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成．所以C描述正确．
    D、蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率降低有利于储存．所以D描述错误．
    故应选C．
    点评：本题的知识点是光合作用的产物，影响酶活性的因素，呼吸速率与淀粉的关系，主要考查学生利用所学知识综合解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄果实营养丰富，是全世界栽培最为普遍的果蔬之一．图甲表示番茄细胞中部分结构发生反应的简图，图乙表示番茄在夏季晴朗的某一天CO2吸收量的变化曲线．①～⑨表示物质，A～H表示某一天中的时间，Ⅰ～Ⅲ表示曲线与坐标轴所围成区域的面积．请分析回答：
    （1）图甲中生成物质与①相同的是
     
    （填序号）；④与⑦
     
    （填“是”或“不是”）同一种物质．
    （2）图甲中生成物质②的场所是
     
    ；利用物质⑥的部位是
     
    ．
    （3）若用14C标记图甲中⑤，则放射性标记物最终将出现在物质
     
    （填序号）中．
    （4）据图乙分析可知，该植物一昼夜有机物的积累量可用图中符号表示为
     
    ．
    （5）结合图甲分析，图乙中C～D段曲线下降的原因是
     
    ；E～H段曲线下降的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系．下列说法不正确的是（　　）
    A、初到高原，细胞内乳酸含量增多，从而促进胰岛素的合成和分泌
    B、细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时，胰岛素合成加快
    C、进食后，细胞内乳酸含量发生变化，从而抑制细胞对葡萄糖的摄取
    D、乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构功能的基本单位．A～D为四个细胞模式图，对如图有关叙述正确的是（　　）
    A、能进行光合作用的细胞只有细胞A，细胞C一定不能发生质壁分离
    B、作为合成蛋白质场所的结构只分布在细胞A、B、D图代表的生物
    C、A、B的细胞中含有线粒体、高尔基体等细胞器，而C、D的细胞只含有核糖体
    D、C和D细胞中的基因传递遵循基因的自由组合定律，但不遵循基因的分离定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于高中生物教材实验的描述，正确的是（　　）
    A、用花生子叶做脂肪的鉴定，需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴
    B、观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，装片制作的步骤是解离、染色，漂洗、制片
    C、可以用重铬酸钾溶液来检测酵母菌培养液中二氧化碳的产生量
    D、探究温度对酶活性影响的实验，底物可以用过氧化氢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关ATP的叙述，其中正确的是（　　）
    A、酵母菌只有在缺氧的条件下，其细胞质基质才能形成ATP
    B、生物体ATP中的能量可以来源于光能，也可来源于化学能
    C、人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP
    D、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的正确叙述是（　　）
    A、细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率
    B、细胞衰老，代谢减弱；细胞癌变，代谢和膜的黏着性增强
    C、凋亡细胞内的基因表达能力下降，酶活性减弱
    D、胞癌变，细胞周期变短；细胞凋亡，细胞周期变长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产失收．平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程．下列叙述不正确的是（　　）
    A、平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量
    B、荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者
    C、平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节
    D、平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程，基因突变可发生在图（　　）
    A、a、b、cB、a，b、d
    C、a、bD、b、d

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