【题目】下图为“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①~⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是( )
A. ①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体
B. e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
C. 可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生
D. 植物体细胞杂交技术成功的标志是产生含有细胞壁的杂种细胞
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【题目】图曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b的最大转运速率与转运蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
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【题目】如图甲表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程,图乙曲线表示在温度为25 ℃(该温度是该作物光合作用的最适温度,而呼吸作用的最适温度为30 ℃),水分和无机盐均适宜的条件下,温室内光照强度与作物光合速率的关系,请据图回答:
(1)图甲中过程④称为____________。
(2)活细胞一般都能进行的是图甲中的过程__________(填序号)。
(3)图乙曲线中,当光照强度为A时,叶绿体吸收CO2的量等于______________。
(4)图乙曲线中,当E=B时,限制光合速率增加的环境因素主要是______________;在其他条件不变的情况下,将温度调节到30 ℃,图乙曲线中A点应____________移动。
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【题目】科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如下图所示。下列叙述正确的是
A. DE阶段发生遗传物质的平均分配
B. BC阶段结束时DNA含量增加一倍
C. CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
D. —个细胞周期可表示为CD+DE
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【题目】图中甲、乙、丙分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态、结构和功能各不相同的根本原因是( )
A.DNA的结构不同
B.遗传信息的表达情况不同
C.细胞核内遗传物质不同
D.线粒体结构不同
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【题目】在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,制作装片的正确顺序是( )
A.染色→解离→漂洗→制片B.解离→漂洗→染色→制片
C.漂洗→解离→染色→制片D.解离→染色一漂洗→制片
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【题目】某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp)先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法不正确的是
A. 在该DNA分子中,a酶与b酶的识别序列都为3个
B. a酶与b酶切出的黏性末端能相互连接
C. a 酶与b酶切断的化学键都是磷酸二酯键
D. 用a酶切割与线性DNA相同碱基序列的质粒,得到4种切割产物
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【题目】植物组织培养的过程如下图所示。请分析并回答:
(1)BC过程是通过细胞的________________、________________实现的。
(2)胚状体根据其来源不同,可以分为“体细胞胚”和“花粉胚”。
① 用花药离体培养可获得“花粉胚”,同种植物的花粉胚与体细胞胚在染色体数目上的主要区别是________________。
② 如果用________________处理二倍体植株的花粉胚,能获得可育的植株,该过程是________________育种中不可缺少的步骤。
③ 在一定条件下培养离体细胞可以形成体细胞胚进而发育成完整的植株,其根本原因是每个细胞都含有________________,这一过程体现了________________。
(3)微型繁殖培育无病毒草莓时,一般选取茎尖或根尖作为外植体,其依据是________________。
(4)在培养过程中,愈伤组织在培养基中未形成根,但形成了芽,其原因可能是________________。
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【题目】ATP为细胞的直接能源物质,下图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP相互转化的关系式,以下说法正确的是( )
A.图1的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键
B.图1中的五碳糖为脱氧核糖,ATP脱去两个磷酸后的产物为DNA的基本单位
C.图2所示的过程在心肌细胞中比在口腔上皮细胞中进行的更快
D.图2中的反应向右进行时,常伴随着放能反应的进行
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