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    【题目】以下有关基因重组的叙述，正确的是

    A. 姐妹染色单体间相同片段的交换能导致基因重组

    B. 纯合子自交后代会随基因重组而出现性状分离

    C. 非同源染色体的自由组合能导致基因重组

    D. 同卵双胞胎的性状差异是基因重组或基因突变导致的

    【答案】C

    【解析】同源染色体上的非姐妹染色单体之间相同片段的交换导致基因重组，非同源染色体之间进行交叉互换不属于基因重组，属于染色体变异（易位），A错误；纯合体自交不会出现性状分离，B错误；在减数第一次分裂的后期，非同源染色体的自由组合能导致基因重组，C正确；同卵双胞胎的基因型应该相同，所以他们之间性状的差异不是基因重组导致的，可能是突变或环境因素导致的，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群数量波动的叙述，正确的是

    A. 种群的数量波动只与环境条件的改变有关

    B. 只要波峰之间的峰值相同就可称为周期波动

    C. 种群数量波动的研究对象位于正在演替的群落中

    D. 种群数量波动是指种群中的个体数量随时间在环境容纳量的上下波动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现由小鼠气管上皮干细胞分化的分泌细胞具有“去分化”的能力，“去分化”的细胞具有干细胞的特征。下列相关叙述正确的是（　　）

    A. 细胞分化后，其遗传物质发生了改变

    B. 细胞“去分化”后，细胞内有些蛋白质的合成将会中断

    C. 细胞分化后，其增殖能力没有改变

    D. 细胞“去分化”后，细胞的分化能力没有改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于精子发生与卵细胞发生的区别的是

    A. 初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间

    B. MⅠ分裂和MⅡ分裂的时间连续性

    C. 成熟生殖细胞是否经过变形

    D. 生殖细胞形成过程中染色体的行为

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列概念图中，a、b、c、d、e、f所代表的生物学概念正确的是

    A. 体液、细胞外液、细胞内液、组织液、血液、血红蛋白

    B. 可遗传变异、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征

    C. 神经系统、中枢神经系统、周围神经系统、脑、脊髓、言语区

    D. 神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期可表示如图，对此叙述正确的是（　　）

    A．对同一种生物的同一种细胞来说，a、c时长必相等，b、d时长必相等

    B．b到c为一个细胞周期

    C．b和d段有染色体的出现

    D．a、c阶段完成后，细胞中染色体和DNA的数目都加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是

    A. 离心时间过长，上清液中混入未被浸染的大肠杆菌

    B. 搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离

    C. 噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体

    D. 32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究柳树对干旱的耐受性，进行了水分胁迫对其净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度影响的实验，结果见下图。请据图回答：

    （说明：水分胁迫指植物水分散失超过水分吸收，使植物组织含水量下降，正常代谢失调的现象）

    （1）水分胁迫下，杨树幼苗根细胞通过______作用增加失水，导致其光饱和点______。

    （2）处理2.75小时时，重度胁迫条件下，该植物叶肉细胞产生ATP的部位有______；水参与反应并产生[H]的具体部位是______。

    （3）中度胁迫条件下，处理2.75小时后出现净光合速率上升的原因可能是______。

    （4）处理2.75小时后，转入正常营养液中培养。在重度胁迫后期，气孔导度降低，胞间CO2浓度升高。可能原因是：①有机物的______变慢，导致细胞内光合产物积累。②水分亏缺导致______（填结构名称）破坏，从而直接影响光反应，而且这种破坏______（填“能恢复”或“不能恢复”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能体现细胞全能性的是

    A. 扦插枝条发育成完整植株 B. 一粒种子发育成幼苗

    C. 体外诱导干细胞分化为皮肤组织 D. 花药离体培养获得单倍体幼苗

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