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    1．植物激素
    科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子，获得图1所示豌豆幼苗，研究生长素（IAA）对植物背地（向上）生长的影响．
    （1）豌豆幼苗中合成IAA的部位主要是幼苗的幼叶（顶端）．
    （2）实验一：切取幼苗的AB段（上胚轴），检测发现P侧的IAA浓度较高，推测该侧细胞的伸长生长较快，（从细胞水平可用显微测微尺测量并对比这种变化）导致上胚轴向上弯曲，表现出背地性，此现象不能（能/不能）体现生长素作用的两重性．
    （3）实验二：将若干幼苗分为两组，每一组切取AB段并纵剖为P侧和D侧两部分，将其中一组B端插入含有14C-IAA溶液的试管中，另一组A端插入．6h后分别测定两组不接触14C-IAA溶液一端的14C-IAA相对浓度，结果如图2．A端插入和B端插入结果相比较，说明IAA（生长素）极性运输强于非极性运输，并且P侧运输能力较强．

    （4）实验三：制备切去P侧或D侧3mm的AB段，将它们的A端插入含有14C-IAA溶液的试管中（插入深度不超过3mm），6h后检测B端14C-IAA含量，得到图3所示数据．由实验数据判断，P侧和D侧对IAA的运输能力不同（相同/不同），被切去的一侧也检测到14C-IAA，说明IAA存在横向（或“侧向”）运输．

    分析 据图分析：感受光刺激和产生生长素的部位是豌豆幼苗的尖端，3幅图片说明IAA存在横向（或“侧向”）运输，且P侧和D侧对IAA的运输能力不同．认真分析图表即可作答．

    解答 解：（1）生长素合成部位是幼芽顶部．
    （2）IAA的作用是促进细胞伸长，切取幼苗的AB段（上胚轴），检测发现P侧的IAA浓度较高，推测该侧细胞的伸长生长较快，表现出背地生长．（从细胞水平可用显微测微尺测量并对比这种变化）．该过程中，P侧IAA浓度较高，促进生长效果明显，D侧生长素也是促进生长的，知识效果不明显，不能体现生长素作用的两重性．
    （3）阅读实验过程，通过提取信息，分析实验解结果，可知A端插入的幼苗在另一侧测得的14C-IAA浓度（（极性运输得到的）较端插入的（非极性运输得到的）高，说明IAA（生长素）极性运输强于非极性运输；单独对照A端插入的P侧和D侧的幼苗的IAA浓度，故知道P侧的运输能力较强．
    （4）分析数据，P侧和D侧的B端14C-IAA浓度差别很大，说明P侧和D侧对IAA的运输能力不同，而被切去的一侧也能检测到14C-IAA，证明IAA存在横向运输．
    故答案为：
    （1）幼叶（顶端）   
    （2）伸长  显微测微尺    不能
    （3）IAA（生长素）极性运输强于非极性运输   P
    （4）不同    横向（或“侧向”）

    点评 本题将生物学问题与现实生活和生产实践相联系，着重考查考生对所学生物学基础知识的理解，对新知识的获取和信息处理能力以及分析解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于生物进化的观点中，符合现代生物进化理论的是（　　）
    A．自然选择和遗传漂变等会改变种群的基因频率，其偶然性随种群数量增加而减小
    B．基因突变具有“少利多害”的特性，自然选择导致突变产生并对有利变异进行定向积累
    C．只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流，自然选择是物种朝不同方向发展的决定性因素
    D．生物进化的实质是种群基因频率的改变，生物进化一定会产生新的物种

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三上学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物的某种性状是由两对基因共同控制，让双杂合子进行测交，以下情况后代的性状分离比不能出现3:1的是

    A．家蚕中有结黄茧和结白茧的个体，黄茧基因为Y，白茧基因为y，另一个非等位的抑制基因I可以抑制黄茧基因Y的作用

    B．香豌豆中有开紫花和白花的个体，当两对基因中每对至少有一个显性基因时为紫花

    C．荠菜中常见的植株是三角形蒴果，极少数植株是卵形蒴果，当存在显性基因时为三角形蒴果

    D．南瓜的花色有白花和红花两种，两种显性基因相互抵消而呈白色，一种显性基因时为红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．有关病毒的叙述错误的是（　　）
    A．属于原核生物的一种
    B．外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别
    C．不能被利福平等抗生素抑制
    D．利用宿主细胞的核糖体合成病毒蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列表示去除部分甲状腺后的狗体内发生变化的正确顺序是（　　）
    ①垂体  
    ②大脑皮层    
    ③促甲状腺激素增多   
    ④甲状腺激素减少．
    A．④→②→③B．④→①→③C．②→④→③D．①→③→④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．为了研究单侧光引起的生长素分布不均匀的原因，科学家曾做了下列实验：①切取燕麦胚芽鞘的顶端，按下图所示分别插入云母片；②把A和B分别置于完整的琼脂块上，C和D分别置于中间分开的琼脂块上；③再把A放在暗处，B、C、D沿箭头方向照光．若A琼脂块中生长素的含量相对值为100，则B、C和D的各值如图所示．下述关于单侧光引起生长素分布不均的结论，错误的是（　　）
    A．生长素在胚芽鞘的尖端合成
    B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
    C．生长素从向光一侧向背光一侧横向运输
    D．背光一侧生长素合成得多，向光一侧生长素合成得少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图甲表示某植物的相关代谢过程，其中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程．图乙表示该植物在光照充足、CO2浓度适宜时，温度对实际光合速率和呼吸速率的影响．分析回答：

    （1）图甲中，过程①、②进行的具体场所分别是叶绿体囊状结构、线粒体内膜．
    （2）过程①中产生的[H]用于过程③三碳化合物的还原．
    （3）图乙中M点的意义是呼吸速率等于光合速率，阴影部分表示的生物学意义是有机物的积累量．
    （4）在温度为60℃时，该植物叶肉细胞产生能量的过程有②④ （填图甲中的标号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．植物的根是合成激素的主要器官，又是植株生长发育的基础．科学家在研究水稻胚芽鞘的向光生长时，发现根据有背光生长现象，通过实验发现该现象也是由于生长素分布不均引起的．请回答相关问题：

    （1）现已测得甲图中A、B、C、D四点生长素浓度，其中A、C点生长素浓度应分别对应于图乙中的3、2位点（填序号）》
    （2）生长素的化学本质是吲哚乙酸，根的背光生长现象体现了生长素的作用具有两重性 的特点．
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    8．人类白化病属常染色体隐性遗传病．某对肤色正常的夫妇，已生育一个患白化病的女儿，请问这对年轻的夫妇再生一个肤色正常的男孩的概率是（　　）
    A．$\frac{3}{8}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{1}{6}$D．$\frac{4}{9}$

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