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    不可用2n表示的是（　　）
    A、含有n对基因的个体产生的配子的最多种类
    B、含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类
    C、一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数
    D、含有n对同源染色体的个体产生的配子种类
    考点：配子形成过程中染色体组合的多样性,DNA分子的复制
    专题：
    分析：根据题意分析可知：在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体分离而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合．含一对等位基因的个体，可产生2种配子；含两对等位基因且位于不同对染色体上的个体，可产生4种配子，依此类推．DNA分子复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程，复制结果是一条DNA复制出两条DNA．
    解答： 解：A、如果n对基因分别位于n对同源染色体上，则含有n对基因的个体产生的配子的最多种类为2n，A正确；
    B、含有n对独立遗传的等位基因的个体，在减数分裂过程中能自由组合，产生配子的种类为2n，B正确；
    C、一个DNA分子复制1次产生2个DNA分子，复制n次后产生的DNA分子数为2n，C正确；
    D、含有n对同源染色体的个体产生的配子种类，如果所含基因都是等位基因且独立遗传，则产生的配子的最多种类为2n，如果有纯合的基因，则产生的配子的最多种类少于2n，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查减数分裂、DNA复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是温度对酶活性影响的曲线，图中A、B两点的催化效率是相等的，以下有关叙述中不正确的是（　　）
    A、酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长
    B、酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短
    C、处于t2温度时，酶可能开始发生蛋白质变性
    D、处于t1温度时，酶分子结构可能比处于t2温度时稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同．其原因是（　　）
    A、参与这两种蛋白质合成的tRNA种类不同
    B、这两类细胞的核DNA不同
    C、参与这两种蛋白质合成的mRNA碱基序列不同
    D、在这两种蛋白质合成过程中同一密码子所决定的氨基酸不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面的图1表示某生态系统的食物网，甲～庚代表不同的生物．下列有关叙述中正确的是（　　） 
    A、图1中的甲和己均代表的是第二营养级，属于一个种群
    B、调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法
    C、当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内，数量变化如图2中的曲线X
    D、若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则b点对应的是图3中的t2时刻，此时可适当捕获

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有甲、乙两种植株（同一物种，且均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植．要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用．下列所采用的技术手段中不可行的是（　　）
    A、利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
    B、将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株
    C、两种植株杂交后，得到的F1，取其花粉，进行花药离体培养获得目的植株
    D、诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某哺乳动物基因型为AaBb，如图分别是该动物体内的两个细胞结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
    A、甲细胞是该动物睾丸器官中的一个细胞，细胞名称是初级精母细胞，该细胞中有2个染色体组，含8个DNA分子
    B、若要验证②的化学成分含蛋白质，需要使用双缩脲试剂
    C、甲细胞发生了变异，该变异细胞产生的有性生殖细胞的种类是3种
    D、乙细胞的名称是次级精母细胞或是第一极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（　　）
    A、①与胰蛋白酶的加工有关
    B、破坏根尖分生区细胞的②，将会形成多核细胞
    C、③是叶绿体内膜
    D、④是线粒体内膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体免疫部分过程示意图．请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）

    （1）图中①②③中属于特异性免疫的是[
     
    ]．
    （2）A的名称是
     
    ．
    （3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[
     
    ]和[
     
    ]过程发挥免疫作用．
    （4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体主要是通过[
     
    ]和[
     
    ]过程发挥免疫作用，将结核杆菌释放到体液中，通过与
     
    特异性结合而被灭活，最后由
     
    清除．
    （5）属于二次免疫反应的过程是[
     
    ]，其特点是
     
    ．
    （6）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿病，这属于免疫失调中的
     
    病．
    （7）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是
     
    细胞．
    （8）目前普遍认为，
     
    调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验操作能出现相应结果的是（　　）
    A、将双缩脲试剂加入到豆浆中，溶液呈紫色
    B、将班氏试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀
    C、用甲基绿染人口腔上皮细胞，能观察到线粒体的形态和分布
    D、用龙胆紫溶液染大蒜的根尖细胞，能观察到染色体形态的动态变化

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