A. | 有$\frac{1}{4}$ 的酵母菌在进行有氧呼吸 | B. | 有$\frac{1}{3}$ 的酵母菌在进行有氧呼吸 | ||
C. | 有$\frac{1}{2}$ 的酵母菌在进行有氧呼吸 | D. | 有$\frac{2}{3}$ 的酵母菌在进行有氧呼吸 |
分析 酵母菌的新陈代谢类型为异养兼性厌氧型,根据酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的公式计算即可,酵母菌的呼吸作用方式可以用以下两个反应式来表示:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
有氧呼吸时,二氧化碳和葡萄糖之比为6:1,无氧呼吸时则为2:1.
解答 解:设酵母菌进行有氧呼吸消耗的葡萄糖为X,无氧呼吸消耗的葡萄糖为Y,根据有氧呼吸与无氧呼吸的反应式可得关系式:(6X+2Y):6X=5:3,解得X:Y=1:2.因此有$\frac{1}{3}$的酵母菌进行有氧呼吸,有$\frac{2}{3}$的酵母菌进行无氧呼吸.
故选:B.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的类型及总反应式,能根据总反应式及题中数据进行相关计算,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AAaaBBbb 四倍体 | B. | AaBb 二倍体 | ||
C. | AAbb 二倍体 | D. | AAaaBBbb 八倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示一个生物群落 | |
B. | 图中C种群摄入的能量占A种群能量的10%~20% | |
C. | B在该生态系统中是分解者,F是初级消费者 | |
D. | 若D种群的年龄组成为增长型,则E种群密度有可能逐渐增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该蝇的眼色遗传遵循孟德尔遗传定律 | |
B. | 亲本白色眼雄蝇的基因型为aaXBY | |
C. | F2中b的基因频率为$\frac{2}{3}$ | |
D. | F2中纯合红色眼雌性个体的概率是$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中,在A′点限制光合速率的主要因素是光照强度,在B′点限制光合速率的主要因素是温度 | |
B. | 从图乙可以看出,当超过一定温度后,光合速率会随着温度的升高而降低 | |
C. | 温度主要是通过影响酶的活性来影响光合速率的 | |
D. | 若光照强度突然由A′变为B′,短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加 |
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