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    有关糖的叙述，正确的是（　　）
    A、葡萄糖在线粒体中合成
    B、葡萄糖遇碘变为蓝色
    C、纤维素由葡萄糖组成
    D、胰岛素促进糖原分解
    考点：糖类的种类及其分布和功能
    专题：
    分析：本题是糖类的分类、分布和作用，回忆糖的分类、分布和相关的生理过程，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、葡萄糖的合成场所是叶绿体，不是线粒体，A错误；
    B、淀粉遇碘变蓝，葡萄糖没有此性质，B错误；
    C、纤维素的单体是葡萄糖，C正确；
    D、胰岛素的作用是促进葡萄糖转化为糖原，D错误．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是糖类的分类、分布，不同糖类是性质及糖类之间的转化，对基础知识的记忆是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为（　　）
    杂交组合 子代表现型及数量
    ① 甲（顶生）×乙（腋生） 101腋生，99顶生
    ② 甲（顶生）×丙（腋生） 198腋生，201顶生
    ③ 甲（顶生）×丁（腋生） 全为腋生
    A、顶生；甲、乙
    B、腋生；甲、丁
    C、顶生；丙、丁
    D、腋生；甲、丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于神经递质的叙述，错误的是（　　）
    A、突触前神经元具有合成递质的能力
    B、突触前神经元在静息时能释放神经递质
    C、突触小体中的突触小泡内含有神经递质
    D、递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状．一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时，F1表现为非糯非甜粒，F2有4种表现型，其数量比为9：3：3：1．若重复该杂交实验时，偶然发现一个杂交组合，其F1仍表现为非糯非甜粒，但某一F1植株自交，产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型．对这一杂交结果的解释，理论上最合理的是（　　）
    A、发生了染色体易位
    B、染色体组数目整倍增加
    C、基因中碱基对发生了替换
    D、基因中碱基对发生了增减

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞中细胞器的叙述，错误的是（　　）
    A、大肠杆菌无线粒体，有核糖体
    B、水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡
    C、酵母菌有线粒体，也有叶绿体
    D、小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指（　　）
    A、染色体数加倍
    B、同源染色体数加倍
    C、染色单体数加倍
    D、DNA数加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验操作可达到预期结果的是（　　）
    A、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短
    B、在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂快的速率
    C、在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线
    D、在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于淋巴液的叙述，错误的是（　　）
    A、淋巴液属于细胞外液
    B、淋巴液和血浆中都有淋巴细胞
    C、淋巴液最终汇入血浆参与血液循环
    D、淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列关于植物激素调节的问题．
    为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究．

    （1）在研究中发现，生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是
     
    ．
    （2）图1所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是
     
    ，生长素浓度最高的部位是
     
    ．
    （3）研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量，结果如图2．从图中信息可知，生长素与棉纤维生长状况的关系是
     
    ．
    （4）研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如表1，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是
     
    ．
    细胞物质含量比值 处理前 处理后
    DNA：RNA：蛋白质 1：：3：11 1：5.4：21.7

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