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    果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分，由基因D、d控制；翅形有长翅与残翅之分，由基因R、r控制．用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验，发现结果与预期不相符．随后又用这对果蝇进行多次实验，结果都如图所示．请据图回答：

    （1）果蝇的眼形性状中，显性性状是
     
    ，眼形和翅形中，属于伴性遗传的是
     
    ．
    （2）实验结果与预期不相符，原因可能是基因型为
     
    或
     
    的受精卵不能正常发育存活．
    （3）图中F1的圆眼残翅雌蝇中，纯合子所占比例是
     
    ．
    （4）若要获得更明确的结论，请你设计最简便的探究实验．
    ①用基因型为
     
    和
     
    的果蝇进行杂交实验．
    ②结果与结论：
    a．若
     
    ，则
     
    ．
    b．若
     
    ，则
     
    ．
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：圆眼与圆眼杂交子代出现棒眼，即发生性状分离，说明圆眼相对于棒眼为隐性性状，同理残翅相对于长翅为隐性性状．杂交子代中圆眼雌性：圆眼雄性：棒眼雌性：棒眼雄性=7：4：0：4，子代中无棒眼雌性，说明该性状与性别相关联，故为伴X染色体遗传；杂交子代中长翅雌性：雄性：残翅雌性：残翅雄性=5：6：2：2，说明该性状与性别无关，为常染色体遗传．据此答题．
    解答： 解：（1）根据分析，果蝇的眼形性状中，显性性状是圆眼．由于F1中雄性有棒眼个体、雌性没有，而雄性和雌性中都有长翅与残翅，所以果蝇的眼形和翅形中属于伴性遗传的是眼形．
    （2）由于亲本都是长翅，而F1中有长翅与残翅，发生性状分离，所以残翅属于的隐性性状．亲本的基因型是RrXDXd和RrXDY．根据亲代基因型可知，F1代中雌性圆眼长翅：圆眼残翅比例应为（1RRXDXD+1RRXDXd+2RrXDXD+2RrXDXd）：（1rrXDXD+1rrXDXd）=6：2，而实际比例是5：2，因此可判定基因型为RRXDXD或RRXDXd的个体死亡．
    （3）理论上，F1的圆眼残翅雌果蝇基因型为rrXDX_，其中纯合子所占比例为
    1
    2
    ．
    （4）①用基因型为RRXDY与RRXdXd的果蝇进行杂交实验，将子代再在特定的实验环境中培养．
    ②结果与结论：
    若子代中有雌果蝇，则基因型为RRXDXD的个体不能正常发育存活；
    若子代中无雌果蝇，则基因型为RRXDXd的个体不能正常发育存活．
    故答案为：
    （1）圆眼    眼形
    （2）RRXDXD    RRXDXd
    （3）
    1
    2

    （4）①RRXDY     RRXDXd
    ②若子代中有雌果蝇，则基因型为RRXDXD的个体不能正常发育存活
    若子代中无雌果蝇，则基因型为RRXDXd的个体不能正常发育存活
    点评：本题结合图解，考查基因自由组合定律和伴性遗传，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据图中信息准确判断这两对相对性状的显隐性关系及相应基因所在的位置，同时能根据后代比例推断出致死个体的基因型，进而设计简单的遗传实验进行验证．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某洋葱表皮细胞静置于某稳定的外界溶液中，则该洋葱表皮细胞中细胞液浓度可能发生如图曲线中的哪些变化？（　　）
    A、1、2、3
    B、1、2、4
    C、1、3、4
    D、2、3、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某一卵原细胞的一对同源染色体及其等位基因，下列说法不正确的是（　　）
    A、该细胞可产生1种卵细胞
    B、该细胞中染色体数目：基因数目=1：2
    C、A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂
    D、若该细胞产生的一个卵细胞为Ab，则三个极体的基因型为ab、aB、AB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的分子结构式为某种核苷酸，请仔细观察后回答下列问题：

    （1）一分子脱氧核苷酸是由一分子
     
    、一分子
     
    和一分子
     
    构成的．
    （2）该核苷酸的生物学名称是
     
    ，其组成元素是
     
    ．
    （3）该核苷酸是构成哪一种核酸的原料
     
    （写中文名称）
    （4）图中
     
    （1或2）哪一个位置上去掉一个氧原子便可成为人体遗传物质的基本单位．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见如图．请分析回答：

    （1）比较曲线
     
    可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线
     
    可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长．
    （2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素的运输方式是
     
    ．这种运输方式与哪两种细胞器直接有关
     
    ．
    （3）比较曲线1、3、4可知
     
    ．
    （4）秋季来临，植物的叶片逐渐衰老和脱落，与此有关的激素是
     
    ．
    （5）综上可知，植物体的生长、发育是
     
    的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纯种的黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，得到F1，Fl自交产生F2，F2中表现型与F1不同的个体占（　　）
    A、
    1
    16
    B、
    2
    16
    C、
    7
    16
    D、
    9
    16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关遗传的叙述，正确的是（　　）
    A、纯合子不可能同时含有显性基因和隐性基因
    B、最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1
    C、具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交的F2，F2中的重组类型的概率为
    3
    8
    D、若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物科学发展史的叙述正确的是（　　）
    A、德国施莱登、施旺最初提出的细胞学说，认为所有细胞都是由老细胞分裂产生
    B、桑格和尼克森首先观察到细胞膜为“亮-暗-亮”，认为“脂质-蛋白质-脂质”
    C、鲁宾和卡门研究出光合作用释放的O2中的O全来自于CO2
    D、切赫和奥特曼证明基本单位为核糖核苷酸的物质也是酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换为定值（实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量）；②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面．已测得呼吸作用释放CO2为0.6μmol/h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示．
    外界CO2浓度（μmol/h）
    实际光合量（μmol/h）    		1.22.43.64.8
    光照强度（klx）10.10.10.10.1
    20.270.440.610.78
    （1）从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有
     
    ．
    （2）当光照强度为1klx时，实际光合量都为0.1μmol，原因是
     
    ．
    （3）当光照强度为2klx时，当实际光合量0.27μmol/h时，植物从外界吸收CO2为
     
    μmol/h，植物对外界CO2转换率为
     
    ．
    （4）设外界CO2浓度为6.0μmol/h，则该条件下绿色植物的实际光合量为
     
    μmol/h．

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