某植物的花色有蓝花和白花两种,由两对等位基因(A和a、B和b)控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,下列分析不正确的是
亲本组合 | F1株数 | F2株数 | ||
蓝花 | 白花 | 蓝花 | 白花 | |
①蓝花×白花 | 263 | 0 | 752 | 49 |
②蓝花×白花 | 84 | 0 | 212 | 71 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生物学是以实验为基础的科学,有关以洋葱(2n=16)为材料实验的叙述,正确的是
A.利用吡罗红甲基绿染色剂将洋葱根尖的伸长区细胞染色,观察到的细胞核是绿色的 |
B.处于0.3g/mL的蔗糖溶液里的洋葱根尖某细胞未发生质壁分离是因为细胞已死亡 |
C.利用根尖为材料,可以观察到处于有丝分裂末期的细胞中细胞板形成细胞壁的过程 |
D.利用根尖为材料,可观察到处于有丝分裂中期的细胞中有16条染色体、16个DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是?
A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下 |
B.胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
D.胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是( )
A.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目 |
B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育 |
C.植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响 |
D.对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物,最可能的结果是形成无子果实 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是( )
A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值 |
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小 |
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长 |
D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组,a组浸泡在蒸馏水中,其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度),培养一段时间,测量并记录各组切段的平均长度,实验重复两次,结果如下图所示。下列说法不正确的是
A.实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响 |
B.实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长 |
C.d组切段伸长最多,说明d组使用了最适浓度的生长素溶液 |
D.b组切段伸长最少,说明b组使用了高浓度生长素溶液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是
A.1和2都具有双层生物膜 |
B.1和2所含酶的种类相同 |
C.2和3都能产生大量ATP |
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H] |
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