(2015秋•哈尔滨校级期末)人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射.其反射弧示意图如图所示.
(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以 形式进行传导.当兴奋传到神经末梢时,引起突触前膜内 释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上 结合,使神经元b兴奋.神经元b的兴奋进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩.
(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜外侧的电位为 电位,其形成原因是 .若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上 (有、无)膜电位的变化,其原因是 .
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014届广东省东莞市高二下月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•江苏)关于现代生物技术应用的叙述错误的是( )
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆一中高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•瑞安市期中)在生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验材料的选择叙述中,错误的是( )
A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行可溶性还原糖的鉴定
B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料
C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料
D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆一中高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•重庆校级月考)荣获2015年诺贝尔生理医学奖的中国科学家屠呦呦,成功研究了治疗疟原虫的药物青蒿素,对社会贡献颇大.已知疟原虫是一种单细胞寄生性的原生动物,下列关于疟原虫的叙述不正确的是( )
A.疟原虫的遗传物质主要是DNA
B.疟原虫和水绵都有中心体,疟原虫和乳酸菌都有核糖体
C.疟原虫是异养型生物,颤藻是自养型生物
D.一个疟原虫细胞具有的功能比一个人体红细胞具有的功能更多
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•许昌期末)如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图.已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因.判断下列说法正确的是( )
A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法
B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌
C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌
D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•哈尔滨校级期末)某生态系统中有a、b、c、d、e五种生物,a为植物,其余的为动物.一年内输入这五种生物的能量数值如下表,可能存在于同一营养级的是( )
生物 | a | b | c | d | e |
能量(J•m﹣2×10﹣5?) | 90 | 9.5 | 0.96 | 1.8 | 0.32 |
A.b与c B.c与d C.d与e D.b与d
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•哈尔滨校级期末)胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是( )
A.尖端 尖端 尖端
B.尖端 尖端 尖端下面的部分
C.尖端 尖端下面的部分 尖端下面的部分
D.尖端 尖端下面部分 尖端
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加热杀死后的S型细菌的DNA已经全部断裂,失去活性 | |
B. | 肺炎双球菌利用小鼠的核糖体合成自身蛋白质 | |
C. | 加热杀死后的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化 | |
D. | 艾弗里的实验中,DNA酶将S型细菌DNA分解为脱氧核苷酸,控制荚膜合成的基因不存在,因此不能使R型细菌发生转化 |
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