分析 (1)分析图:细胞能产生抗体,为浆细胞,其中结构1为线粒体,结构2为细胞核;结构3为内质网;结构4为核糖体;结构5为细胞膜;结构6为中心体;结构7为高尔基体.
(2)磷脂是生物膜的主要成分之一;核酸在细胞中的分布.
(3)内质网的结构特点及功能.
(4)有氧呼吸中氧气的利用和二氧化碳的生成.
解答 解:(1)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心;抗体是分泌蛋白,其合成与分泌过程为:4核糖体合成蛋白质→3内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→7高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→5细胞膜,即4→3→7→5;分泌过程所需能量由1线粒体提供.
(2)3内质网是细胞内表面积最大的膜结构,内质网与蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关.
故答案为:
(1)2 细胞核 4→3→7→5 1
(2)3
点评 本题结合图示,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验中,可以用斐林试剂代替碘液检测物质的颜色变化 | |
B. | 在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,可以用重铬酸钾溶液代替澄清石灰水检测CO2的产生 | |
C. | 在“探究酵母菌数量的动态变化”实验中,为了方便计数,通常将样液先稀释 | |
D. | 在“调查常见的人类遗传病”实验中,调查时,最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 | B. | 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 | ||
C. | 纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 | D. | 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管 | |
B. | 渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素 | |
C. | 抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢 | |
D. | 渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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