下面是有关生物的调节图。请据图回答：
（1）如果图1代表人在寒风中瑟瑟发抖时身体内某处的调节示意图，分泌物a代表某种激素，该激素可随血液循环带到垂体，并促进垂体分泌促进某腺体分泌激素b的激素。当血液中的激素b含量增加到一定程度时，又会反过来抑制细胞甲的活动，则细胞甲是 细胞，激素b是 。正常人血浆PH为 ；抗体的作用机理：
。
现天气已转冷，中学生起早床时常出现全身颤抖：写出此反射弧：
(2分)
（2）研究发现在一定范围内，生长素能促进棉纤维的产生，图2为棉纤维将要从棉花胚珠上产生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花（棉纤维既长又多）胚珠表皮细胞中生长素的含量，则图中丙表示 棉花。进一步研究发现生长素作用于植物细胞的分子机制是促进细胞内的转录过程。请设计实验验证这种作用机制。
①实验材料:培养液、普通棉花胚珠表皮细胞、适宜浓度生长素溶液、RNA测量装置。
②该实验的目的是： 。
③实验思路：
第一步：取两个培养瓶，编号为A、B，分别加入适量且等量的培养液普通棉花胚珠表皮细胞。
第二步：A瓶不做处理，B瓶加入 。
第三步：将A、B培养瓶放在培养箱中培养一段合适的时间。
第四步：测定A、B培养瓶细胞中 的含量，做好记录。
④实验结论：略。
⑤该实验中的自变量是 。
（1）下丘脑 甲状腺激素 7.35-7.45；抗体与相应的抗原结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。
冷空气→皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→全身骨骼肌颤栗 （2）优质棉花
②验证（证明）生长素作用于植物细胞的分子机制是促进细胞内的转录过程。
③适量生长素 RNA（mRNA） ⑤生长素
解析试题分析：
（1）甲应该是下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用与垂体，垂体分泌促甲状腺激素作用与甲状腺，甲状腺分泌甲状腺激素，增加组织细胞代谢，但甲状腺激素含量不会过高，高了之后会抑制下丘脑和垂体的分泌活动；抗体能于抗原特异性结合，形成沉淀或细胞集团，最终被吞噬细胞清除；受寒冷刺激时，冷空气→皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→全身骨骼肌颤栗。
（2）生长素能促进棉纤维的产生，丙中的生长素多，应是优质棉花
②实验目的是验证生长素作用于植物细胞的分子机制是促进细胞内的转录过程。
③实验中遵循单一变量原则，B瓶中应加入适量生长素，对A、B瓶中的转录产物RNA进行测定。
⑤该实验的自变量是生长素。
考点：本题考查激素调节、免疫调节和植物生长素的有关实验，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
科研人员对患有蛔虫病的马进行人工驱虫，以获取马蛔虫的活体材料。将获取的马蛔虫子宫浸入己配好的溶液(升汞：无水酒精为l：40)中8h，固定细胞分裂相，再用石蜡包埋后切片，利用苏木精液染色后观察到马蛔虫受精卵细胞(2N=4)分裂的部分图像如下。请据图回答：
(1)马蛔虫受精卵是观察动物细胞 分裂过程的适宜材料，主要原因是 。
(2)实验中，科研人员用苏木精液主要对马蛔虫受精卵的 进行染色，以便于镜检。
(3)图中a细胞处于分裂期的 期。与a细胞相比，图中c细胞所处时期的特点是 。
(4)细胞分裂间期包含Gl、S、G2三个阶段，其中S期主要进行DNA复制。环磷酰胺是一种抗肿瘤药物，小剂量的环磷酰胺可抑制细胞由G1期进入S期，G2及其他时期的细胞不敏感。据此推断，环磷酰胺抗肿瘤的主要机理是 。若在含马蛔虫受精卵的细胞培养液中加入适宜剂量的环磷酰胺，则培养相当于一个细胞周期的时间后，a细胞所占的比例将 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是人体胃酸分泌的部分调节途径，其中幽门黏膜G细胞能合成分泌胃泌素（一种多肽类激素），作用于胃黏膜壁细胞，促进其分泌胃酸。请回答下列问题：
（1）幽门粘膜G细胞通过 方式分泌胃泌素，这种方式____（需要；不需要）耗能。胃泌素作为激素，其调节特点包括微量高效、通过体液运输及
（2）通过“③→④→⑤→胃黏膜壁细胞”途径，促进胃酸分泌的调节方式是 。
（3）在促进胃酸分泌的“①→②→胃黏膜壁细胞”途径中，兴奋在①上传导形式是 ，兴奋在①和②神经元之间通过突触以____ 方式传递。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为高等植物光合作用过程中的物质转变与能量转换模式图。据图回答下列问题。
（1）图中二氧化碳含有一个碳原子，其它两种有机物中含有的C原子数应该为：1，5-二磷酸核酮糖： 个C； 三磷酸甘油醛： 个C。
（2）图示过程属于光合作用中的 阶段，其发生的场所为 。
（3）在一次循环中，2个三磷酸丙糖（共6个碳原子）经过一系列复杂的反应，其中有 个碳原子转变为葡萄糖中的碳原子，其余的 个碳原子经一系列变化，最后又再生成一个1，5-二磷酸核酮糖，循环重新开始。
（4）温度是光合作用的影响因素之一，若环境温度降低，对光合作用中 阶段影响较大，原因是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
酒是人类生活中的主要饮料之一，有些人喝了一点酒就脸红，我们称为“红脸人”，有人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”。下图表示乙醇进入人体后的代谢途径，请据图分析，回答下列问题：
(1)“红脸人”的体内只有ADH，饮酒后血液中____________含量相对较高，毛细血管扩张而引起脸红。由此说明基因可通过控制____________________，进而控制生物的性状。
(2)若某正常人乙醛脱氢酶基因在解旋后，其中一条母链上的G被A所替代，而另一条链正常，则该基因连续复制2次后，可得到____________个突变型乙醛脱氢酶基因。
(3)对某地区调查统计发现人群中缺少ADH的概率是81%。有一对夫妻体内都含有ADH，但妻子的父亲体内缺少ADH，这对夫妻生下一个不能合成ADH孩子的概率是_________。
(4)经常酗酒的夫妻生下13三体综合征患儿的概率会增大。13三体综合征是一种染色体异常遗传病，医院常用染色体上的一段短串联重复序列作为遗传标记（“+”表示有该标记，“－”表示无），对该病进行快速诊断。现诊断出一个13三体综合征患儿（标记为“+－－”），其父亲为“++”，母亲为“+－”。则该患儿形成与双亲中____________有关，因为其在形成生殖细胞过程中减数分裂第____________次分裂异常。为了有效预防13三体综合征的发生，可采取的主要措施有_________、__________。（至少写两点）
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图甲表示自然界中某种群在不同条件下数量变化情况；图乙表示在森林生态系统中三个物种1、2、3的环境容纳量和某时刻的种群实际大小。
图甲 图乙
（1）图甲中A段种群增长近似于 型曲线，图乙中物种 最可能符合这种增长模型。该模型需要满足的条件是 。
（2）影响种群数量变化的因素很多，分析图甲中曲线，与D段相比，影响C段的因素最可能是 。
A．食物和天敌 B．气候和传染病
（3）图乙所示的生态系统中， 物种的种内斗争最剧烈。1、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为 。
（4）若图乙中的1、2、3三个物种构成一条食物链，则应该是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为人体内某些生命活动的过程。据图回答： 
（1）上图A、B、C、D字母中，代表血浆、组织液和细胞内液的依次是 。
（2）假如①为淀粉，则所形成的②由肠腔进入B中的方式是 。经过B的运输，②可到达身体各部分的组织细胞，在组织细胞内，它的最主要的作用是 。
（3）由上图可知，②由肠腔到达组织细胞内被氧化分解的部位，至少需要跨过 层生物膜结构；
（4）正常人体内的B的pH保持相对稳定，是由于在其中存在着多对缓冲物质，最主要的是_________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
科学家从某细菌中提取抗盐基因，转入烟草并培育成转基因抗盐烟草。如图是转基因抗盐烟草的培育过程，含目的基因的DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请分析回答下面的问题。
(1)①过程获得的抗盐基因可用PCR技术进行扩增，该技术须用________酶，所需的原料是________。
(2)已知几种限制酶识别序列及其切割位点(如下表)：
| 限制酶 | BamHⅠ | Hind Ⅲ | EcoR Ⅰ | Sma Ⅰ |
| 识别序列及 切割位点 |  |  |  |  |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图表示DNA分子的一部分和RNA分子的一个片段。据图回答：
(1)通常说的遗传密码存在于上述三链中的________链上。
(2)图中9指的是________，甲链和乙链解开需要的能量直接来自于能源物质________的分解释放，人体细胞中合成该物质的主要场所是________。
(3)丙链由细胞核到核糖体上要穿过________层生物膜。
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