分析 分析题干信息可知,本实验的目的是探究不同浓度的二氧化碳对光合作用的影响,实验的原理是当叶圆片抽取空气沉入水底后,光合作用大于呼吸作用时产生的氧气在细胞间隙积累圆叶片的浮力增加,叶片上浮,根据上浮的时间判断出光合作用的强弱.
解答 解:(1)分析步骤可知,叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中,因此实验的自变量是不同浓度的NaHCO3溶液(二氧化碳浓度).
(2)分析题图曲线可知,在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的增加叶片上浮时间缩短,说明随NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐增强.
(3)由题意可知,植物光合作用最适温度为25℃,植物呼吸作用的最适宜温度是30℃,若将温度由30℃调节到25℃,光合作用增强,呼吸作用减弱,圆叶片上浮的时间缩短,图乙曲线中bc段将向下移动.
故答案为:
(1)CO2浓度(NaHCO3溶液浓度)
(2)逐渐增强
(3)下
点评 本题的知识点是二氧化碳浓度对光合作用的影响,根据题干信息分析出实验目的、原理、自变量和因变量是解题的突破口,对于二氧化碳浓度对光合作用的影响的理解是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种组成和数量比例 | B. | 直接或间接的营养关系 | ||
C. | 垂直结构和水平结构 | D. | 对群落产生重大影响的优势种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人体与生态系统中,稳态的维持都以正反馈调节为基础 | |
B. | ①中的蛋白质含量高于④中的,其最终汇入血浆参与血液循环,若淋巴管阻塞会引起组织水肿 | |
C. | 若②为脑细胞,则a处的氧气浓度高于b处;若②为肌肉细胞,则a处的葡萄糖浓度高于b处 | |
D. | 内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 棉花顶芽的生长 | |
B. | 番茄子房壁细胞的发育 | |
C. | 棉花侧枝的生长被抑制 | |
D. | 燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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