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    下列各项中，能看作是进入内环境的是

    A.精子进入输卵管与卵受精 B．牛奶喝进胃中

    C．静脉滴注葡萄糖 D．血液中的氧进入组织细胞中

     

    C

    【解析】

    试题分析：内环境是由血浆、组织液和淋巴组成的，输卵管是和外界相同的，不属于内环境，故A错误。消化道也是和外界相同的不属于内环境，故B错误。静脉滴注葡萄糖是进入了血浆中，故C正确。氧气进入组织细胞内，故D错误。

    考点：本题考查内环境相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江台州中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列分子中，不属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是

    A B C D

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河南师大附中高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是(　　)

    A．若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等

    B．内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等

    C．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体感觉中枢

    D．若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河南师大附中高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化，据图分析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是

    A.首先出现的是CK，其主要作用是促进细胞分裂和组织分化

    B.其次增加的是GA和IAA，参与有机物向籽粒的运输与积累

    C.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达，并促进种子的脱水干燥，有利于种子的萌发

    D.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河南师大附中高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中，正确的有

    ①血液、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境

    ②神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元

    ③神经递质是由突触前膜以胞吐方式释放，进入突触间隙并作用于突触后膜上的受体蛋白，使下一个神经元兴奋的一类信息分子

    ④抗毒素、抗生素和干扰素等人体免疫系统分泌的物质在免疫调节中具有重要作用

    A．2个 B.3个 C.1个 D.0个

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河南实验中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列问题：

    （1）小麦的粒色受自由组合的两对基因R1和r1、R2和r2控制。Rl和R2决定红色，r1和r2决定白色，R对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1，F1自交得F2，则F2依颜色深浅共有表现型有 种，各表现型的比例是 。

    （2）控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克，AaBbCc重165克，两株基因型为AaBbCc的果树杂交，子代果实的重量有 种，其中果实的重量为165克的比例为 。

    （3）接（2），若基因型为AaBbCc的果树与另一株果树杂交，子代的果实重量范围在135-195克之间，则另一株果树的基因型可能是 。（写出其中一种即可）

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河南实验中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

    ①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

    ②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

    ③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

    ④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

    以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（ ）

    A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、死亡

    C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河南实验中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图：

    据图分析，下列叙述错误的是（）

    A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

    B.细胞 III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

    C.II、III 和 IV 细胞分裂后期染色体数目相同

    D.图中卵裂过程进行的细胞分裂方式为有丝分裂

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河北省邯郸市高三7月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物对离子选择性吸收的叙述，不正确的是（　　）

    A.植物对离子选择性吸收的特性与其生活环境相适应

    B.根细胞膜上某种离子的载体蛋白的有无，决定对离子选择吸收的种类

    C.根细胞膜上某种离子的载体蛋白的多少，影响对离子选择吸收的多少

    D.根呼吸强度也影响植物对离子吸收的选择性

     

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