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    在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是（ ）

    A．遗传变异→生存斗争→适者生存

    B．环境变化→定向变异→去劣留优

    C．生存斗争→用进废退→适者生存

    D．环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存

    A

    【解析】

    试题分析：依据达尔文自然选择学说的内容，过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的动力，遗传和变异是自然选择的内因和基础，适者生存是自然选择的结果，所以，能较确切地说明达尔文进化论的简式是：过度繁殖→遗传变异→生存斗争→适者生存，A项正确，B、C、D三项均错误。

    考点：本题考查达尔文的自然选择学说的相关知识，意在考查学生对所学知识要点的识记能力、判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    细胞名称

    肝细胞

    幼嫩红细胞

    造血干细胞

    效应B细胞

    mRNA

    mRNA1

    mRNA2

    mRNA3

    mRNA4

    蛋白质

    血浆蛋白

    血红蛋白

    呼吸酶

    免疫球蛋白

    A．相同的DNA分子可以转录出不同的mRNA

    B．mRNA3和mRNA4可以共存于同一个细胞中

    C．肝细胞与造血干细胞功能不同的原因是DNA有差异

    D．不同mRNA中相同的遗传密码编码相同的氨基酸

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    下面的遗传系谱最可能的遗传方式是( )

    A.常染色体上隐性遗传

    B.X染色体上显性遗传

    C.X染色体上隐性遗传

    D.常染色体上显性遗传

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    （10分）某科研小组对切尔诺贝利核泄露事故前后的某种雌雄异株植物（性染色体为XY型）进行研究，发现了一性状与野生植株有明显差异的突变雄株。在事故前，这种突变类型的植株并不存在。请分析回答下列问题：

    （1）若研究发现该突变性状是可遗传变异，但不知是由染色体畸变造成，还是基因突变造成的，研究小组可以采取的最为简便的方法是将该雄性植株和野生型植株的根尖制作临时装片，用显微镜观察比较 。

    （2）若进一步研究发现该突变性状是基因突变产生的，由一对等位基因（相关基因用A、a表示）控制， 则基因A与a的本质区别是 。若要进一步确定该突变基因的显隐性和所在染色体的位置，基本思路是：选择 与多株 杂交，然后观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的个体数量（数量足够多），并计算Q和P值（如下表所示）。

    野生性状

    突变性状

    突变性状/（野生性状+突变性状）

    雄株

    M1

    M2

    Q

    雌株

    N1

    N2

    P

    （3）结果预测与结论

    ①如果Q和P值分别为1、0，则突变基因位于Y染色体上。

    ②如果Q和P值分别为0、1，则突变基因位于 染色体上且为 性。

    ③如果Q和P值分别为0、0，则突变基因位于 染色体上且为 性。

    ④如果Q和P值分别为1/2、1/2，则突变基因位于 染色体上且为 性。

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