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下图是病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解,下列分析正确的是(     )

A.某流感病毒侵入机体后,T细胞细胞周期变短

B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂质

C.T细胞成熟于骨髓,具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能

D.A物质为抗体,最终将甲型流感病毒清除

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科目:高中生物 来源:北京市四中2011-2012学年高二下学期期中测试生物试题 题型:071

下图表示病毒侵入人体后发生的免疫过程,①——⑦表示细胞,A、B表示物质,请回答问题:

(1)上图病毒中能引起机体发生特异性免疫反应的物质称为________,①为________细胞,其摄取病原体的过程体现了细胞膜具有________的结构特点。

(2)A代表的物质是________,它在免疫过程中发挥的作用是________。

(3)①-⑦细胞在骨髓中发育成熟的淋巴细胞是________(填写标号)。不能特异性识别抗原的细胞是________(填写标号)。

(4)⑤产生的物质B为________,在________免疫中起作用。⑦是________细胞,能与被感染细胞密切接触,对于维持多细胞生物内环境的稳定起着非常关键的作用。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省许昌四校高二第一次联考生物试卷 题型:综合题

(每空2分,共14分)下图是高致病型禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A~E为有关的物质或结构。请据图回答问题:

(1)过程①是指病毒经过   细胞的处理和传递,特有抗原刺激T细胞,经过②过程形成B的名称     细胞。
(2)T细胞成熟于    ,它在人体免疫应答中具有                 功能。
(3)图中细胞A在T细胞传递的抗原刺激下,形成               细胞,与体液免疫有关。
(4)C与D的识别、结合,体现了细胞膜具有            的功能。
(5)E的最终消灭依赖于           的作用。

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科目:高中生物 来源:2011届高考复习单元检测:必修三第二章动物和人体生命活动的调节 题型:综合题

如下图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题。

(1)图中虚线所表示的箭头是                                            时所引起的免疫反应。
(2)图中的“某物质”指的是________________________________________________。
(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是________,不能识别抗原的是________,具有特异性识别能力的是________。(填下列代号)

A.吞噬细胞B.T细胞
C.B细胞D.记忆细胞
E.浆细胞                   F.效应T细胞
(4)效应T细胞的作用包括两个方面:一是产生“某物质”,并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应;二是与靶细胞密切接触,最终导致________。
(5)浆细胞产生的免疫物质主要存在于________中,在多数情况下,该物质的作用是与________结合,形成沉淀或细胞集团,进而被________吞噬消化。
(6)当SARS病毒侵入人体后,首先通过________免疫的作用限制SARS病毒的移动,然后通过________免疫将SARS病毒彻底消灭。

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图是甲型H1N1病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关的物质。各种分析正确的是

A.A物质为抗体,最终将甲型H1N1病毒清除

B.甲型H1N1病毒侵入机体后,T细胞的细胞周期变短

C.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂类

D.T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能

 

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