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杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是

A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理

B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精

C.为避免代孕绵羊对植人胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂

D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题

A. 下降 B. 上升 C. 先上升后下降 D. 先下降后上升

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃永昌县一中高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为AA的个体占18%,基因型为Aa的个体占78%,aa的个体占4%,基因A和a的频率分别是 ( )

A.18%,82% B.36%,64% C.57%,43% D.92%,8%

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃西北师大附中高二下学段检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为细胞融合的简略过程,据图回答下而的问题。

(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用 处理,除去了细胞壁;由A、B到C的过程中,常用的物理方法是 。融合完成的标志是

(2)若A、B是动物细胞,一般取自 ,然后用胰蛋白酶使其分散开来;由A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞融合的手段是

(3)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了 。在由A、B到C的过程中,所形成的C有 种,用来培养的D细胞应该是 培养。获得D后,常用的培养方法是培养基中培养和

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃西北师大附中高二下学段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

某草原牧区在进行草场建设时既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了

A.实行“循环经济”的原则 B.低消耗、多效益原则

C.遵循物种多样性和协调与平衡原理 D.建立自然-社会-经济复合系统

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃西北师大附中高二下学段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生

①细胞分化 ②细胞脱分化 ③染色体变异 ④基因重组

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.用具有两对相对性状的纯种豌豆做遗传实验,得到的F2的部分基因型结果如下表(非等位基因位于非同源染色体上).下列叙述不正确的是(  )
配子YRYryRyr
YR12YyRr
Yr3
yR4
yryyrr
A.表中Y、y、R、r基因的遗传遵循自由组合定律
B.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体
C.1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1
D.F2中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示人体或人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向.下列有关叙述中,正确的是(  )
a$\stackrel{d}{→}$b$\stackrel{e}{→}$c.
A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
B.如果该图表示细胞免疫过程,则a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表淋巴因子
C.如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程代表DNA的复制
D.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关现代生物技术的叙述中,正确的是(  )
A.用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌实际数目低
B.果酒和果醋制作中利用的微生物,结构上主要差别在于有无核糖体
C.运用固定化酶和固定化细胞进行生产时,都需要为其提供营养物质
D.探究加酶洗衣粉的最适温度时,洗衣粉量、污渍的种类属于自变量

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同步练习册答案