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图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,图2表示同种动物细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:

(1)图1中DE段形成的原因是____________________________________。

(2)图2中___________________细胞处于图1中的CD段。

(3)图2甲细胞中染色体组个数和丙细胞中染色单体条数分别为_________________、_________________。

(4)图2 丁细胞的名称为__________,如果该细胞中的一条染色体为X染色体,则另一条一定是_______________。若其中一条染色体的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了_______________。

(5)基因分离定律和自由组合定律都发生在图1中的___________________区段(填字母)。

练习册系列答案
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蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )

A.都有拟核 B.均能进行需(有)氧呼吸

C.都有线粒体 D.均能进行光合作用

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肽链能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是

A.上图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成

B.在肽酶P的作用下,经过脱水可以形成两条肽链

C.肽酶P可以催化1处的化学键断裂

D.该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省新乡市高一下第4周周练生物卷(解析版) 题型:选择题

用普通光学显微镜观察组织时

A.用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近

B.若载玻片上有d字母,则视野中呈现b字母

C.若将玻片标本向右移动,一污点不动,则污点可能在物镜上

D.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为16个

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省新乡市高一下第4周周练生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于禽流感病毒的说法正确的是

A. 禽流感病毒主要寄生在禽类体内,对人是没有危险的

B. 禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物

C. 禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养

D. 禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物的基因型中,不属于杂合子的是

A. AaBB B.AAbb C.aaBb D.Cc

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列性状中,属于相对性状的是

A.狗的长毛和卷毛 B.兔的黑毛和白毛

C.豌豆的圆粒和黄粒 D.人的单眼皮和大眼睛

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆八中高二下暑期自习练习生物卷(解析版) 题型:综合题

如图所示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程,请回答:

(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是 ;对月季来说,花粉发育的过程中适宜花粉培养的时期是 期,为确定花粉是否处于该时期,最常用的镜检方法是

(2)在植物组织培养常用的培养基名称为 ,从物理性质来分为 培养基,培养基中都要加入一定的植物激素,在培养过程中,使用激素的顺序和比例都影响细胞的发育,细胞分裂素/生长素的值 (填“高”、“低”、或“相当”)时有利于根的分化。

(3)两种植物组织培养都需要接种,接种前为确定培养基是否灭菌彻底,检测的方法是 ,植物组织培养无菌操作应注意 (列举两点)。

(4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过 阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于

(5)图中的B过程都需要 ,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物需要叶绿素进行光合作用。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二下期末考生物试卷(解析版) 题型:选择题

能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式是( )

A.脱氧核糖—腺嘌呤—磷酸 B.尿嘧啶—脱氧核糖—磷酸

C.磷酸—脱氧核糖—胞嘧啶 D.鸟嘌呤—磷酸—脱氧核糖

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同步练习册答案