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    为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是   

    组别
    		培养液中另添加的成分
    		结果
    NaCl
    		茉莉酸
    ①
    		+
    		-
    		部分细胞质壁分离
    ②
    		+
    		+
    		细胞正常，无质壁分离
    ③
    		-
    		-
    		细胞正常，无质壁分离
    注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol.L-1，茉莉酸浓度为10-3mg.L-1；“-”表示无添加
    A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
    B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
    C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量
    D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

    C

    解析试题分析：植物细胞的吸水和失水都是通过渗透作用进行的，因为植物细胞的原生质层相当于半透膜，故A正确。质壁分离后因为细胞失水液泡体积变小，故B正确。由表内容可知NaCl和茉莉酸都为自变量，故C错误。由表中数据①和②可知茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用，故D正确。
    考点：本题考查质壁分离和实验相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对信息的分析能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．如果只研究茎秆高度的遗传，则图中表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为1/2
    B．甲、乙两植株杂交产生的子代中有6种基因型、4种表现型
    C．对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体
    D．乙植株自交后代中符合生产要求的植株占1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于“探究2,4-D对扦插枝条生根影响的实验”的叙述，错误的是

    A．每组选取的枝条数量相同、生长状况基本相同
    B．各浓度的2,4-D 处理枝条的时间要一致
    C．需设置用等量的蒸馏水处理枝条的对照组
    D．超过最适浓度的2,4-D一定会抑制枝条生根

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法错误的是

    A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器，静息状态时神经元的细胞膜内外有离子进出
    B．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为未兴奋部位
    C．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流
    D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于细胞的分裂、分化、癌变、衰老和凋亡等描述中，正确的是

    A．细胞分化过程中，形态、功能不同的细胞中所含有的信使RNA都不相同
    B．环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因或抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞
    C．衰老细胞呼吸速率减慢，细胞核体积变小，核膜内折，染色质收缩，染色加深
    D．成熟生物体内，被病原体感染细胞的清除，属于细胞坏死

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    调查发现某种蜣螂提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂相比，这种蜣螂后腿较卷曲，便于捕猎，头部较窄而长，便于进食内脏。由此得不出的结论是

    A．从进化的角度看，这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离
    B．从生态系统成分看，这种蜣螂既是消费者又是分解者
    C．与普通蜣螂相比较，这种蜣螂类型的出现是自然选择的结果
    D．与普通蜣螂相比较，这种蜣螂种群的某些基因频率发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关单倍体的叙述中，不正确的是
    ①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体 ②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体　③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④基因型为aaaBBBCcc的植株一定是单倍体⑤基因型为Abcd的生物体一般是单倍体

    A．③④⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将玉米种子在黑暗条件下萌发，切除长势相同的多个玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧分别放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12 h，胚芽鞘向右弯曲，弯曲角度与琼脂块中生长素浓度关系如下图所示。相关分析正确的是

    A．不同浓度的生长素作用效应一定不同
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    C．实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响
    D．上述实验说明了种子萌发受生长素、细胞分裂素的共同作用

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    手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病，多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入细胞后，机体可以对靶细胞产生免疫反应，其中有             （   ）

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    B．效应B细胞产生抗体，抗体接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被消灭
    C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被抗体消灭
    D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病毒被干扰素消灭

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