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在下列各项细胞分裂过程中,无同源染色体配对的是(  )
①将柳枝扦插成柳树植株;
②雌蜂的卵细胞发育成雄蜂;
③小鼠的骨髓瘤细胞与一种淋巴细胞融合,获得的融合细胞大量繁殖.
A、①B、②C、③D、①②③
考点:细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:有丝分裂和减数分裂过程的比较:
比较项目有丝分裂减数分裂
染色体复制间期减I前的间期
同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象
分离与组合也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合
着丝点的
行为
中期位置赤道板减I在赤道板两侧,减II在赤道板
断裂后期减II后I期
解答: 解:根据分析可知:同源染色体配对只发生在减数分裂过程中,而在有丝分裂过程中不会发生.
①将柳枝扦插成柳树植株,植物细胞只进行有丝分裂,所以无同源染色体配对;
②雌蜂的卵细胞发育成雄蜂过程中,只进行有丝分裂,且卵细胞中不含同源染色体,所以无同源染色体配对;
③小鼠的骨髓瘤细胞与一种淋巴细胞融合,获得的融合细胞大量繁殖时,只进行有丝分裂,所以无同源染色体配对.
故选:D.
点评:本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为HIV病毒浓度与T细胞数量的关系,据图回答:

(1)oa段HIV的数量变化可以看做是个J型增长曲线,原因是
 

(2)ab段快速下降,表明了人体免疫系统
 

(3)bc段可以看做
 
型的增长曲线,呈现此增长的主要原因是
 

(4)患上艾滋病.会造成人体免疫系统
 
能力下降,甚至丧失.

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)图1是底物浓度对酶促反应速率的影响曲线,图2是底物足量条件下酶浓度对酶促反应速率的影响曲线,均在最适温度和pH下测定.图1中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是
 
.从图2可以得出的结论是:在底物足量条件下,
 
. 
(2)如果升高温度,预测图1的中酶促反应的变化,将结果画在图1中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示物质甲通过乙进入丙的过程,丙表示某种细胞或细胞结构,对此叙述正确的是(  )
A、若甲表示性激素,通过载体乙作用于全身细胞
B、若乙表示核孔,则甲表示大分子的RNA和蛋白质
C、若乙表示糖蛋白,则甲乙识别的过程体现了丙的流动性
D、若甲表示葡萄糖,通过乙进入肝细胞的过程离不开线粒体的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞膜上膜蛋白的叙述,正确的是(  )
A、全部或部分镶嵌在细胞膜中的蛋白质都称为膜蛋白
B、细胞膜的选择透性与膜上的膜蛋白有关,而与磷脂无关
C、动物细胞膜上的糖蛋白MHC分子能识别抗原,但不能作为转运物质的载体
D、信息在突触处的传递与神经递质和突触后膜上受体蛋白有关,与细胞膜的流动性无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是(  )
A、甲图可以表示将唾液淀粉酶溶液的pH由1.8调高至12的过程中该酶催化活性的变化
B、乙图表示某二倍体生物的有丝分裂,该细胞中没有同源染色体,有两个染色体组
C、丙图表示效应B细胞参与细胞免疫,使靶细胞裂解
D、丁图表示将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间以后出现了图所示的生长现象,这与不同器官对生长素的敏感程度不同有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成核酸的基本单位是(  )
A、染色体B、氨基酸
C、核苷酸D、葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述正确的是(  ) 
A、若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B、若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位
C、若m为尿嘧啶,则由b构成的大分子可被吡罗红染色
D、在人和SARS病毒体内,化合物b都含有8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了(  )
A、器官都是由一种以上基本组织构成
B、器官都是由四种基本组织构成
C、器官的结构特点与其功能相适应
D、器官的结构与其功能相互影响

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