【题目】凤梨草莓是一种外形酷似草莓，口感酷似凤梨的水果，被誉为“果中皇后”。下图表示利用现代生物技术改良野生草莓品系的过程。请回答下列问题：
（1）将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程，应用了植物细胞工程中的_____技术，此技术的原理是________________________。
（2）①过程中欲将目的基因导人四倍体草莓试管苗，获得抗虫草莓，通常要用到农杆菌，该过程中首先要将目的基因插入____________上，这是因为____________。除了该方法之外，将目的基因导入植物细胞的方法还____________。
（3）要想通过上述过程获得具有凤梨口味的抗虫草莓新品种，____________（填“能”或“不能”）利用抗虫草莓和凤梨草莓进行杂交的方法获得可以稳定遗传的新品种，原因是_______________________。从细胞工程技术角度考虑，可行的方法是________________________。
【答案】植物组织培养 植物细胞的全能性 农杆菌中Ti质粒的T-DNA 农杆菌中Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞的染色体DNA上 基因枪法和花粉管通道法 不能 抗虫草莓和风梨草莓之间存在生殖隔离 先用花药离体培养分别获得单倍体幼苗，再利用植物体细胞杂交技术获得同时具有凤梨口味和抗虫特性的六倍体草莓
【解析】
（1）植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整植株，其原理是植物细胞的全能性。（2）农杆菌在自然状态下，感染双子叶植物和裸子植物，当植物受到损伤时，植物伤口处产生大量的酚类化合物，吸引农杆菌移向这些细胞，这时农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA（可转移的DNA）可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上，利用农杆菌的转化作用，就可以使目的基因进入植物细胞，并将其插入到植物细胞中染色体的DNA上，使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。将目的基因导入植物细胞的方法：农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法。（3）根据图示分析，①采用的基因工程技术将抗虫基因导入受体细胞的过程，从而获得抗虫草莓（4N）；②是先将花药离体培养获得2N和4N的单倍体草莓，再用植物体细胞杂交技术获得同时具有凤梨风味和抗虫特性的草莓。
（1）将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程属于植物组织培养技术，其原理是植物细胞的全能性。
（2）①过程中欲将目的基因导人四倍体草莓试管苗，获得抗虫草莓，通常要用到农杆菌，该过程中，首先要将目的基因插入农杆菌中Ti质粒的T-DNA上，这是因为农杆菌中Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。除了农杆菌转化法之外，将目的基因导入植物细胞的方法还有基因枪法和花粉管通道法。
（3）传统的有性杂交的方法不能获得可以稳定遗传的新品种，原因是抗虫草莓和凤梨草莓之间存在生殖隔离，得到的杂种后代不可育。从细胞工程技术角度考虑，如果直接将抗虫草莓（4N）和凤梨草莓（8N）进行植物体细胞杂交，得到的杂种后代是十二倍体，不可行；所以要先用花药离体培养分别获得单倍体，再利用植物体细胞杂交技术获得同时具有风梨口味和抗虫特性的六倍体草莓。
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】两个具有不同遗传背景的纯合转基因小鼠B和P品系，进行同品系交配及品系间交配繁育，得到F1，（PBF1表示母本为P，父本为B；BPF1同理），观察亲代和品系间杂交后代F1在热敏（在热板上感受到热刺激的反应时间越短，表明对热越敏感）实验中的行为差异，实验结果如下图所示，下列相关实验结果分析合理的是（ ）
A.该杂交过程中涉及自交和正、反交，同品系间交配产生F1代为实验组
B.B品系热敏强于P品系，F1的行为特征为父系遗传，雌性F1中没有明显不同
C.据F1代小鼠表现可知，热敏与热钝为一对相对性状，由一对等位基因控制
D.小鼠的行为特征与亲本的遗传背景影响无关，为不可遗传的行为特征
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示温室内的“鱼－菜互生”人工种植养殖系统，该系统实现了“养鱼不换水，种菜不用土和肥”的“鱼－菜互生”良性循环，为人们提供较多的蔬菜和鱼。下列叙述错误的是（ ）
A.蔬菜是生产者，可净化水质并为温室中的生物提供氧气
B.鱼类的粪便等被微生物分解后为蔬菜提供物质和能量
C.输入该生态系统太阳能的总量小于输出该系统的能量
D.建立该种植养殖系统依据的主要原理是物质循环再生
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物体的大部分细胞都可分泌外泌体，它是内含生物大分子的小膜泡，研究人员发现胰腺癌细胞的扩散转移与外泌体相关。为了给胰腺癌的综合治疗提供方向和思路，科学家进行了相关的研究。
（1）请写出题干中未提到的癌细胞的两个特点_________。
（2）肿瘤内部处于低氧条件下的胰腺癌细胞会分泌外泌体，内含一段小分子RNA（称为miR-650），外泌体可将miR-650传递给周围常氧条件下胰腺癌细胞N。miR-650可与细胞N中某些mRNA结合，从而导致mRNA被降解或其_________过程被抑制。
（3）研究人员进行了划痕实验，证明细胞N的迁移是由外泌体中的miR-650引起的。具体做法：将细胞N与外泌体混合培养至细胞刚刚长满培养板时，在培养板上均匀划两条直线。划线后，用培养液洗去两线之间的细胞并在显微镜下拍照；然后放入培养箱中继续培养24小时后，取出培养板在同一位置拍照，对比细胞的迁移情况，结果见下图。请写出该实验应设置的另一组及其结果_________。
（4）目前已知的细胞缺氧调控机制是：缺氧情况下，细胞中的HIF-1α（低氧诱导因子）会进入细胞核激活缺氧调节基因。这一基因能进一步激活多种基因的表达，引起系列反应，如：促进氧气的供给与传输、促进细胞的转移等。而正常氧条件时，HIF-1α会与VHL蛋白结合，最终被蛋白酶体降解。具体机制如下图所示。
研究发现，与低氧胰腺癌外泌体混合培养后的常氧胰腺癌细胞N中HIF-1α水平明显升高。请结合上述研究，推测低氧胰腺癌细胞促进其周围的常氧胰腺癌细胞N转移的机理_________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】氨基丁酸(GABA)是哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示。下列对此判断正确的是（ ）
A.突触后膜只能是下一个神经元树突的膜
B.GABA 受体实际上也是横跨突触后膜的 Cl－通道
C.GABA 与受体结合后，会导致突触后膜产生动作电位
D.GABA作为大分子物质是通过胞吐方式分泌出细胞的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在利用葡萄进行酿酒的过程中，统计发酵罐中细菌及酵母菌的数量，结果如图所示。据此分析，不正确的是（ ）
A.酿酒初期发酵罐里应保留适量氧气
B.酒精是导致细菌数量降低的原因之一
C.整个发酵过程中发酵罐要始终密闭
D.可用血球计数板测定酵母菌的数量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为染色体形态和DNA结构示意图，请据图回答：
（1）图甲中①的主要成分是DNA和____________。
（2）图乙是DNA分子的一个片段，它体现出DNA独特的____________结构，该结构能为DNA复制提供精确的____________。
（3）若图丙为某基因的一个片段，请写出②自上向下的碱基序列是____________。若其中一个碱基对发生改变导致生物性状改变，这种变异称为____________，它是生物变异的根本来源，是生物进化的_________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】γ—氨基丁酸（GABA）是成年动物体中枢神经系统的主要抑制性神经递质。分析回答：
（1）通常情况下，当突触前神经元释放的GABA与突触后膜上的_____________结合后，Cl－通道开放，Cl－顺浓度梯度内流，从而产生抑制性效应。研究大鼠等哺乳动物（包括人类）胚胎发育早期未成熟神经元时发现，GABA的生理效应与成熟神经元相反。其原因是胞内Cl－浓度显著_____________于胞外，GABA作为信号引起Cl－_____________（填内流或外流），从而产生兴奋性效应。
（2）在个体发育的不同阶段，神经系统内GABA的通道型受体的特性（既是GABA受体，也是双向Cl－通道）并未改变，GABA的两种作用效应与细胞膜上两种Cl－跨膜共转运体NKCC1和KCC2有关，其作用机制如图所示（图中共转运体的大小表示细胞膜上该转运体的相对数量）。据图可知，大鼠成熟神经元中含量相对较高的Cl－共转运体是________。
（3）在患神经性病理痛的成年大鼠神经元中也检测到GABA的兴奋性效应，推测该效应与KCC2和NKCC1表达量有关。研究者以“神经性病理痛”模型大鼠为实验组，检测KCC2和NKCC1的含量。若结果为______________________________，则证实上述推测。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示，图1是细胞有丝分裂示意图，图2是细胞周期中一个细胞内的染色体数目变化曲线图，请据图回答下列问题。
（1）图1中的图A表示的是_____________细胞有丝分裂的_____________期。
（2）图1中的图B表示的有丝分裂过程，相当于图2中曲线的_____________段。该生物的体细胞中都有染色体_____________条。
（3）在观察植物细胞有丝分裂实验中，由于细胞分裂是_____________，因此在同一个分生区可以看到处于不同时期的细胞。要将实验材料（洋葱根尖）进行染色，染色主要是让细胞内的__________染上颜色（紫色或红色），便于观察清楚。龙胆紫溶液和醋酸洋红液都是_____________性染料。
（4）观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片的制作流程为_____________。
（5）显微镜观察分生区细胞，细胞呈_____________形，排列_____________。（填“疏松”或“紧密”）
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com